Bajkoterapia w praktyce – pierwszy krok do świadomej pracy z bajką terapeutyczną.

key Dostęp 24/7 z dowolnego miejsca
Lekcja wideo (50 minut)
Kurs zawiera:
workspace_premium Certyfikat ukończenia
all_inclusive Praktyczne artykuły merytoryczne zawierające wskazówki do pracy
Pokazuj ceny jako:
Kup teraz
202,44

Bajkoterapia to przemyślane oddziaływanie psychopedagogiczne – subtelna praca z emocjami i procesami poznawczymi, która wspiera kształtującą się strukturę „Ja” i pomaga dziecku lepiej rozumieć siebie oraz świat. Wzbogać swój warsztat o uniwersalne i niezwykle skuteczne narzędzie pracy z dziećmi.

W kursie poznasz trzy rodzaje bajek: relaksacyjne (polisensoryczne, wspierające regulację i oczyszczanie z nagromadzonych emocji), psychoedukacyjne (profilaktyczne lub interwencyjne, pokazujące adaptacyjne wzory zachowań i emocje w konkretnych sytuacjach) oraz psychoterapeutyczne (redukujące lęk, wstyd czy złość poprzez zrozumienie przyczyn i skutków oraz zmianę sposobu myślenia).

Dowiesz się, dlaczego klasyczne baśnie nie zawsze odpowiadają współczesnym potrzebom dzieci oraz jak bajka – jako naturalny środek komunikacji – pomaga oswoić trudne emocje, nazwać je i zapobiegać unikaniu.

To wprowadzenie, które przygotuje Cię do pogłębionej pracy w kolejnych kursach z cyklu Bajkoterapia.

Certyfikat

Poświadczający ukończenie kursu

Jesteśmy dumni z tego, że nasz kurs daje uczestnikom możliwość zdobycia certyfikatu potwierdzającego zdobyte umiejętności i wiedzę. To ważne osiągnięcie, które może pomóc w rozwoju kariery i otwierać nowe możliwości zawodowe.

Czy musieliście się zmierzyć z takim przypadkiem?

CASE STUDY 1 - Bajka psychoedukacyjna – sytuacja przemocy w klasie

Problem: W klasie dochodzi do zdarzenia – jedno dziecko uderza drugie. W grupie pojawia się napięcie, złość, lęk i poczucie niesprawiedliwości. Nauczyciel czyta bajkę psychoedukacyjną, w której bohater doświadcza podobnej sytuacji.

Rozwiązanie: Historia uprawomocnia emocje wszystkich stron – zarówno osoby skrzywdzonej, jak i tej, która nie poradziła sobie ze swoją złością. Pokazuje adaptacyjne sposoby reagowania, konsekwencje zachowań oraz możliwości naprawy relacji. Bajka staje się bezpieczną przestrzenią do rozmowy, odbudowy poczucia bezpieczeństwa i wzmacniania więzi w klasie.

CASE STUDY 2 - Bajka relaksacyjna – dziecko w silnym lęku w gabinecie

Problem: Do gabinetu psychologa trafia dziecko w dużym napięciu – unika kontaktu wzrokowego, ma przyspieszony oddech, trudno mu mówić. Zamiast pytań pojawia się bajka relaksacyjna – spokojna, polisensoryczna opowieść angażująca wyobraźnię, oddech i ciało.

Rozwiązanie: W trakcie słuchania dziecko stopniowo reguluje oddech, rozluźnia ciało, obniża poziom lęku. Bajka działa jak bezpieczny most – pozwala przejść od napięcia do poczucia kontroli i sprawczości. Dopiero wtedy możliwa staje się dalsza praca terapeutyczna.

CASE 3 - Bajka psychoterapeutyczna – dziecko po doświadczeniu przemocy

Problem: Dziecko, które doświadczyło przemocy, zmaga się z lękiem, wstydem i złością. Nie zawsze potrafi powiedzieć, co czuje, ale reaguje wycofaniem lub nadmierną czujnością. Bajka psychoterapeutyczna odwołuje się do podobnej sytuacji – w sposób symboliczny i bezpieczny.

Problem: Historia pomaga skonkretyzować lęk (co go wywołuje), uświadomić przyczyny i skutki zdarzeń oraz oddzielić odpowiedzialność sprawcy od przeżyć dziecka. Daje nowe rozumienie własnych reakcji: „To, co czuję, ma sens”. Racjonalizacja lęków i wprowadzenie alternatywnych sposobów myślenia wzmacniają poczucie wartości oraz stopniowo redukują napięcie emocjonalne.

DLACZEGO WARTO PRACOWAĆ TĄ METODĄ?

  • Bo klasyczne baśnie nie odpowiadają na współczesne trudności dzieci – Współczesne dzieci mierzą się z przemocą rówieśniczą, rozwodem rodziców, migracją, nadmiarem bodźców czy presją szkolną. Tradycyjne baśnie nie odnoszą się wprost do tych realiów.

  • Bo dzieci silnie przeżywają trudne sytuacje, ale nie potrafią o nich mówić – Małe dziecko często nie nazwie lęku, wstydu czy zazdrości – ale rozpozna je w bohaterze.

  • Bo bajka jest naturalnym językiem dziecka – Dziecko nie odbiera bajki jako „terapii”. Nie budzi ona oporu, nie stawia w sytuacji przesłuchania ani oceny.

  • Bo bajka terapeutyczna świadomie pracuje z procesami psychologicznymi – Klasyczna bajka opowiada historię. Bajka terapeutyczna jest zaprojektowana tak, by regulować emocje, modelować zachowania i wspierać rozwój „Ja”.

  • Bo nieprzepracowany lęk może narastać i prowadzić do poważniejszych trudności – Niewyrażone emocje nie znikają – często zmieniają formę (wycofanie, agresja, objawy psychosomatyczne).

  • Bo bajka wyjaśnia poprzez przykład, a nie wykład – Dziecko uczy się przez identyfikację z bohaterem, a nie przez pouczenie.

Poznaj prowadzą!

Magdalena Lange-Rachwał
Magdalena Lange-Rachwał

Absolwentka Instytutu Psychologii Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu (specjalizacja psychologia kliniczna) oraz Filologii polskiej na Uniwersytecie Wrocławskim. Psychoterapeuta pracujący w nurcie poznawczo-behawioralnym. Prowadzi prywatną praktykę psychologiczną, pracując z dorosłymi pacjentami oraz nastolatkami i ich rodzicami. Pracuje także w ramach struktur NFZ w przychodni Termedica w Poznaniu. Współpracuje z czasopismem branżowym Psychologia w praktyce oraz prowadzi szkolenia dla specjalistów. Jest autorką książki Moje dziecko się boi. Jak mogę mu pomóc.

Korzyści:

O UniqSkills

Uniqskills to najwyższej jakości kursy doszkalające dla profesjonalistów. Zadbamy o Twój rozwój – gdziekolwiek jesteś, o każdej porze. Poznaj nas - obejrzyj film!

Certyfikacja

Po zakończeniu kursu możesz nabyć certyfikat potwierdzający udział w szkoleniu.

Ten dokument jest nie tylko potwierdzeniem zdobytej wiedzy i umiejętności, ale także doskonałym atutem, który możesz wykorzystać podczas rozmowy kwalifikacyjnej. Certyfikat podkreśli Twoje zaangażowanie w samodoskonalenie oraz pokazuje potencjalnym pracodawcom, że jesteś osobą, która inwestuje w swoją przyszłość i stale dąży do podnoszenia swoich kwalifikacji.

Więcej informacji o możliwości zakupu certyfikatu otrzymasz podczas finalizacji zamówienia.

Program kursu:

1. Czym jest bajkoterapia?:

  • Dowiesz się, czym naprawdę jest bajkoterapia i czym różni się od zwykłej bajki czy klasycznej baśni. Zrozumiesz, dlaczego to świadome narzędzie pracy, a nie jedynie ciekawa historia.

2. Rodzaje bajek terapeutycznych:

  • Poznasz trzy typy bajek (relaksacyjne, psychoedukacyjne i psychoterapeutyczne) oraz dowiesz się, jak trafnie dobierać je do potrzeb dziecka i konkretnej sytuacji.

3. Metafory i symbole w praktyce:

  • Nauczysz się tworzyć bezpieczne metafory, które pomagają dziecku oswajać trudne emocje bez wywoływania oporu czy nadmiernego napięcia.

4. Co daje dziecku bajka terapeutyczna?:

  • Zrozumiesz, jak bajka normalizuje emocje, wzmacnia poczucie wartości i pomaga dziecku lepiej rozumieć swoje reakcje.

5. Działanie i funkcje bajki:

  • Dowiesz się, jak bajka reguluje napięcie, wspiera rozwój „Ja” i buduje przestrzeń do rozmowy o trudnych doświadczeniach.

6. Budowa bajki według M. Molickiej:

  • Poznasz prostą i skuteczną strukturę tworzenia bajki terapeutycznej – od bohatera, przez problem, po wzmacniające zakończenie.

7. Mechanizmy psychologiczne:

  • Zrozumiesz, jak działają identyfikacja, naśladownictwo, odwrażliwienie i kompensacja – i jak świadomie wykorzystywać je w pracy z dzieckiem.

8. Kto może pisać bajki terapeutyczne?:

  • Dowiesz się, jakie bajki możesz tworzyć w ramach swoich kompetencji oraz kiedy warto sięgnąć po wsparcie innego specjalisty.

Dołącz do uczestników kursu

Bajkoterapia w praktyce – pierwszy krok do świadomej pracy z bajką terapeutyczną.
Masz pytania?
Zamówienie grupowe?
Odbierz rabat! Skontaktuj się z naszym zespołem.
kontakt@uniqskills.com
Bajkoterapia jako metoda terapeutyczna wspierająca rozwój dziecka - edycja pierwsza
Specjalistyczny kurs dokształcający powstał w odpowiedzi na stale zwiększający się odsetek dzieci doświadczających zaburzeń lękowych, sytuacji trudnych i problemów emocjonalnych.
Bajkoterapia jako metoda terapeutyczna wspierająca rozwój dziecka
Specjalistyczny kurs dokształcający powstał w odpowiedzi na stale zwiększający się odsetek dzieci doświadczających zaburzeń lękowych, sytuacji trudnych i problemów emocjonalnych.
Bajkoterapia jako holistyczna metoda pracy z dziećmi z zaburzeniami zdrowia psychicznego i zaburzeniami neurorozwojowymi
Głównym celem kursu jest przygotowanie uczestników do tego, w jaki sposób pracować z bajkami terapeutycznymi w konkretnych sytuacjach problemowych – gdy dziecko doświadcza lęku, stresu, zmaga się z trudnościami z koncentracją lub wymaga specjalnego podejścia terapeutycznego ze względu na zaburzenia neurorozwojowe.
Asystent (Online)