Bajkoterapia jako holistyczna metoda pracy z dziećmi
z zaburzeniami zdrowia psychicznego
i zaburzeniami neurorozwojowymi

O KURSIE

Wykorzystanie metody bajkoterapii podczas pracy z dziećmi pozwala na oswajanie negatywnych emocji, redukcję stresu, przeciwdziałanie zaburzeniom lękowym, stymulowanie rozwoju inteligencji emocjonalnej, zwiększenie poziomu skupienia i koncentracji, budowanie i wzmacnianie poczucia własnej wartości u wszystkich dzieci – niezależnie od zaburzeń, dysfunkcji czy specjalnych potrzeb.

Dołącz do uczestników kursu i dowiedz się, jak pracować z bajkami terapeutycznymi w konkretnych sytuacjach problemowych – gdy dziecko doświadcza lęku, stresu, zmaga się z trudnościami z koncentracją lub wymaga specjalnego podejścia terapeutycznego ze względu na zaburzenia neurorozwojowe.

  • WYKORZYSTANIE WIEDZY TEORETYCZNEJ W PRAKTYCE PSYCHOLOGICZNEJ I TERAPEUTYCZNEJ
  • KONKRETNE STUDIA PRZYPADKÓW, KTÓRE POZWOLĄ ZROZUMIEĆ ISTOTĘ PRACY Z DZIEĆMI ZMAGAJĄCYMI SIĘ Z PROBLEMAMI EMOCJONALNYMI
  • NOWE METODY I TECHNIKI UŁATWIAJĄCE PRACĘ Z DZIEĆMI W KONTEKŚCIE REGULACJI EMOCJI

Po ukończeniu kursu:

Będziesz wiedział, jak w świadomy i przemyślany sposób wprowadzić bajkoterapię do codziennej pracy z dzieckiem, tak by uspokoić umysł, zmniejszyć stres, poprawić jakość snu, koncentrację i wyniki w nauce.

Poznasz specyfikę pracy z dzieckiem w oparciu o innowacyjne formy bajkoterapii, takie jak Kamishibai czy storyline.

Będziesz prowadzić zajęcia indywidualne i grupowe dla dzieci z wykorzystaniem bajkoterapii w sposób angażujący, ciekawy i kreatywny, sprzyjający korzystnemu rozwojowi psychofizycznemu dziecka.

Prześledzisz krok po kroku konkretne sytuacje problemowe, w których dzieci doświadczały obniżonego nastroju, lęku, wybuchów złości czy ataków paniki - z zaznaczeniem technik i narzędzi z obszaru bajkoterapii, pomocnych w radzeniu sobie z emocjami.

Otrzymasz konkretne bajki terapeutyczne, gotowe scenariusze zajęć i ćwiczenia rozwijające świadomość własnego ciała, myśli i emocji – do wykorzystania podczas pracy.

Wyposażysz się w kompleksowy zestaw materiałów edukacyjnych, które wykorzystasz podczas codziennej pracy z dzieckiem.

Poznasz metody pracy stosowane przez ekspertów, trenerów, terapeutów pracujących z dziećmi i dostosujesz je do wieku, konkretnych potrzeb dziecka i trudności, których doświadcza.

TEGO POTRZEBUJĘ, KUPUJĘ

Program kursu

MODUŁ1

BAJKOTERAPIA JAKO METODA WSPIERAJĄCA DZIECI I MŁODZIEŻ W POKONYWANIU PROBLEMÓW ZDROWIA PSYCHICZNEGO

  • Wpływ bajkoterapii na rozwój emocjonalny dziecka na poszczególnych etapach – analiza case study
  • Jak wpleść elementy bajkoterapii do pracy z dzieckiem z zaburzeniami emocjonalnymi – wytyczne do zastosowania technik skutecznych w regulacji emocji, takich jak lęk, wstyd, złość
  • Jak za pomocą bajkoterapii wspierać odporność i elastyczność psychologiczną dziecka
  • Jak redukować stres i napięcia psychiczne w pracy z dzieckiem z wykorzystaniem konkretnych bajek terapeutycznych – gotowe pomysły do wykorzystania na zajęciach indywidualnych i grupowych
  • Zmniejszenie reaktywności emocjonalnej i uzyskanie wewnętrznego spokoju dzięki wykorzystaniu bajkoterapii – przykładowe scenariusze zajęć
  • Jak wykorzystać elementy mindfulness oraz elementy terapii zabawą podczas zajęć z bajkami terapeutycznymi, by przyniosły najlepsze efekty w pracy z dzieckiem z trudnościami komunikacyjnymi i adaptacyjnymi oraz niskim poczuciem własnej wartości
MODUŁ2

BAJKOTERAPIA W PRACY Z DZIEĆMI ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI

  • Bajkoterapia jako skuteczne narzędzie rozwijające inteligencję emocjonalną dzieci z niepełnosprawnością intelektualną i zaburzeniami ze spektrum autyzmu – przykłady zastosowania bajek terapeutycznych w rozwoju samoświadomości, samooceny, samoregulacji
  • Praca z bajkami wspierającymi uczenie się nawiązywania i utrzymywania relacji z rówieśnikami, asertywności, empatii, współpracy – analiza treści bajki w terapii dziecka z autyzmem
  • Dziecko z nadwrażliwością i podatnością na przestymulowanie – scenariusze zajęć bajkoterapeutycznych, które pozwalają na wyciszenie i relaksację
  • Bajkoterapia jako sposób na poprawienie koncentracji i skupienia dla dzieci z nadpobudliwością ruchową – przykłady aktywności, które warto wprowadzić na zajęciach edukacyjnych
  • Stymulacyjna i korekcyjna funkcja bajkoterapia – pomysły do wykorzystania w pracy z dziećmi z dyskleksją i zaburzeniami lateralizacji
MODUŁ3

WARSZTAT PRAKTYCZNY – INNOWACYJNE FORMY PRACY Z BAJKĄ TERAPEUTYCZNĄ

  • Magia obrazu i siła słów w baśniowym świecie Kamishibai – warsztaty z wykorzystaniem japońskiej techniki snucia opowieści przy pomocy kart narracyjnych
  • Jak łączyć bajkoterapię ze stymulacją wrażeń sensorycznych – propozycje bajek multisensorycznych do czytania zmysłami
  • Praca nad historią z wykorzystaniem metody Storyline – przykład zajęć wraz ze schematem pracy z grupą do zastosowania od ręki
  • Lapbook – nowy pomysł na utrwalanie treści bajek i baśni

Prowadzący

Kamila Olga Stępień-Rejszel

Psycholożka kliniczna, pedagożka, doświadczona wykładowczyni akademicka, certyfikowana coach i trenerka, autorka publikacji edukacyjnych, właścicielka firmy dydaktyczno-szkoleniowej. Aktywna członkini PTP-Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego. Laureatka licznych nagród i wyróżnień za wybitne osiągnięcia naukowe. Od ponad 10 lat pracuje z klientami z całej Polski, wykorzystując najnowsze badania i efektywne metody dydaktyczne bo „kocha uczyć”. Prywatnie zakochana żona, i najszczęśliwsza mama na świecie.

Magdalena Lange-Rachwał

Prowadzi prywatną praktykę psychologiczną, pracując z dziećmi i ich opiekunami w gabinetach w Poznaniu i Luboniu. Jest współwłaścicielką Centrum Opieki Okołoporodowej i Wczesnodziecięcej Mamutek w Poznaniu. Towarzyszy tam mamom w ciąży i po porodzie oraz maluchom 0-2 lata. Jest ekspertem i autorką części poradnikowej dla rodziców w książeczkach z serii Akademia Inteligentnego Malucha (Elementarz Inteligentnego Malucha 1-3, seria Lena) oraz autorką publikacji w prasie ogólnopolskiej i lokalnej oraz na portalach parentingowych.

Monika Litwinow-Cieślewicz

Doktor nauk pedagogicznych, wykładowczyni na Akademii Nauk Stosowanych w Pile oraz na Collegium Medicum Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. Bajkoterapeutka z dwunastoletnim doświadczeniem i fanka wszelkiego rodzaju literatury dziecięcej i młodzieżowej. Kynoterapeutka, instruktorka jogi i mindfulness dla dzieci, autorka bajek terapeutycznych oraz licznych publikacji naukowych i metodycznych, redaktorka naczelna czasopisma "Zajęcia z Psem". Właścicielka Centrum Terapii i Edukacji BAJARNIA. Projektantka i dystrybutorka pomocy do edukacji i terapii z psami. Autorka powieści kryminalnej "Za lasami". Prywatnie miłośniczka długich spacerów, jogi, gier planszowych, RPG i literatury wszelakiej.

Kup dostęp do Kursu

Bajkoterapia jako holistyczna metoda pracy
z dziećmi z zaburzeniami zdrowia psychicznego
i zaburzeniami neurorozwojowymi

Co dostaniesz w ramach cyklu rozmów:

  • Nielimitowany dostęp do materiałów
  • 5 godzin wykładów szkoleniowych
  • Możliwość zakupu certyfikatu
  • Studia przypadków prosto z praktyki terapeutycznej specjalistów praktykujących bajkoterapię w swoich gabinetach
  • Wiedza na światowym poziomie i ćwiczenia praktyczne
  • Najlepszej jakości materiały merytoryczne
  • Rozwiązania terapeutyczne

Dodatkowo:

Cena kursu

499 zł netto

Przeczytaj, co o kursie mówią jego uczestnicy

Uczestniczka kursu
Korzystając z chwili wolnego czasu mogłam nabyć wiele nowych umiejętności w pracy z dziećmi bez konieczności wyjazdu. Wiedza zdobyta podczas kursu została wykorzystana w pracy, a nowe umiejętności przyniosły dodatkowe korzyści związane z większym zaufaniem do mojej osoby.
Uczestniczka kursu
Bardzo się cieszę, że mogłam wziąć udział w kursie. Na pewno wykorzystam poznane metody w pracy z dziećmi w normie, jak i z tymi z różnego rodzaju zaburzeniami. Wszystko było bardzo interesujące i przydatne. Myśli, że gdyby wszyscy pedagodzy wykorzystali tego typu metody do pracy to dzieci z dużo większą energią pochodziłyby do książek, zamiast do smartfonów.
Uczestniczka kursu
Dziękuję za ciekawy kurs, który mogę polecić innym. Dzięki niemu przypomniałam sobie wiadomości z zakresu podziału biblioterapii, poznałam nową interesującą technikę spaceru fabularnego i mogę wykorzystać na początku w pracy otrzymany do niej bardzo świetny scenariusz, także poznałam nową metodę w biblioterapii taką jak kamishibai, storyline oraz wzbogaciłam zasób literatury o nowych autorów i pozycje. Spędziłam miło czas na wzbogacaniu swoich wiadomości. Pozdrawiam zespół w tym prowadzących.
Uczestnik kursu
Profesjonalny kurs
Uczestniczka kursu
Dużo ciekawej wiedzy i informacji do wykorzystania
Uczestnik kursu
Bardzo ciekawy i aktywizujący kurs. Dużo materiałów praktycznych do wykorzystania
Uczestniczka kursu
Praktyczne pokazanie danego tematu - dużo przykładów. Temat szkolenia został omówiony w sposób ciekawy i przystępny.

*Opinie pochodzą z anonimowej ankiety końcowej osadzonej w kursie online „Bajkoterapia jako holistyczna metoda pracy z dziećmi z zaburzeniami zdrowia psychicznego i zaburzeniami neurorozwojowymi” na platformie kursowej UniqSkills.

Najczęściej zadawane pytania

+
Czy otrzymam certyfikat po zakończeniu kursu?
Tak, możliwość nabycia certyfikatu pojawi się w koszyku podczas finalizacji zamówienia.
+
Czy udział w kursie daje uprawnienia zawodowe?
Nie, nie przyznajemy uprawnień zawodowych. Kurs ma charakter dokształcający. Pozwala poszerzyć i pogłębić wiedzę uczestnikom z danych obszarów tematycznych, korzystając z wiedzy najlepszych ekspertów.
+
Czy są jakieś terminy zjazdów stacjonarnych?
Nie, nie ma żadnego zjazdu stacjonarnego we wskazanym miejscu. Całość kursu opiera się na kształceniu online poprzez interaktywną platformę edukacyjną. Przystępując do kursu otrzymujesz wszystkie materiały, wykłady video, prezentacje w formie online.

Masz pytania? Skontaktuj się z nami: