STARTUJEMY 27 sierpnia 2025 r.
Terapia SI w praktyce: ćwiczenia prosto z gabinetu
Zastosuj praktyczne ćwiczenia i strategie terapeutyczne, aby skutecznie wpierać rozwój zmysłów, motoryki i niwelowanie zaburzeń rozwojowych
Powiedzmy to sobie szczerze
Nie każdy psychoterapeuta czuje się na siłach, by podejmować klientów z zaburzeniami osobowości. Jednocześnie klientów z tą diagnozą przybywa.
Wiedza zdobyta na studiach to wciąż jedynie teoria, a w swojej praktyce niekoniecznie do tej pory spotykałeś klientów z zaburzeniami osobowości. W Twojej pracy potrzeba przede wszystkim praktyki i zrozumienia, jak pracować z klientem, by osiągnąć założone cele terapeutyczne.
Skoro tutaj jesteś prawdopodobnie czujesz potrzebę dowiedzenia się więcej o zaburzeniach osobowości. Poznania nowych metod, technik bądź skorzystania z doświadczenia innych specjalistów.
Dlatego nie czekaj do końca promocji. Wykonaj ten jeden krok w kierunku zdobycia nie tylko wiedzy, ale przede wszystkim praktycznych narzędzi. Pogłęb swoje doświadczenie przez analizę case studies. Poczuj się wreszcie pewnie w pracy z klientami z zaburzeniami osobowości.
Wejdź z nami do gabinetu terapeutycznego i zobacz, jak wygląda skuteczna terapia integracji sensorycznej w praktyce!
Ten kurs to coś więcej niż teoria i suche instrukcje – to wyjątkowa okazja, by z bliska podpatrzeć doświadczonego terapeutę SI w pracy z dziećmi. Dzięki nagraniom z rzeczywistych zajęć zobaczysz, jak prowadzić konkretne ćwiczenia, jak dobierać aktywności do potrzeb dziecka , jak reagować na jego sygnały i jak tworzyć bezpieczne, wspierające środowisko terapeutyczne.
To nie są odgrywane scenki ani animacje – to realne sytuacje, w których dziecko doświadcza, reaguje, rozwija … a Ty uczysz się, jak towarzyszyć mu w tym procesie w sposób profesjonalny i skuteczny . Kurs prowadzi ekspertka, która krok po kroku objaśnia każdy etap terapii, wskazując cel, zastosowanie i możliwe modyfikacje ćwiczeń.
Wydawnictwo Forum Media Polska zaświadcza, że jest podmiotem uprawnionym do nadawania punktów edukacyjnych dla przedstawicieli zawodów medycznych, w tym terapeutów zajęciowych. Oferowane przez nas szkolenia i materiały edukacyjne spełniają wymagane standardy merytoryczne, wspierając proces doskonalenia zawodowego oraz podnoszenia kwalifikacji w dziedzinie terapii zajęciowej.
W ramach kursu uzyskujesz
punktów
edukacyjnych!
Dlaczego w ogóle ten kurs?
Praktyczne techniki pracy – poznasz konkretne ćwiczenia integracji sensorycznej, które możesz od razu wykorzystać w gabinecie: zarówno na specjalistycznym sprzęcie, jak i przy użyciu prostych, codziennych przedmiotów. Ćwiczenia wspierają rozwój układów: przedsionkowego, dotykowego, proprioceptywnego, wzrokowego i słuchowego oraz wpływają na koncentrację, koordynację i regulację emocji.
Skupienie na zaburzeniach rozwojowych – kurs zaprojektowany z myślą o dzieciach z ASD, ADHD i innymi trudnościami rozwojowymi, które wymagają indywidualnego podejścia. Dowiesz się, jak dobierać ćwiczenia do potrzeb konkretnego dziecka, jak planować skuteczne działania terapeutyczne i jak pracować z grupą.
Integracja z praktyką gabinetową – zobaczysz terapię na żywo, krok po kroku, w realnych warunkach. Dzięki nagraniom z prawdziwych zajęć nauczysz się, jak rozpoznawać sygnały przestymulowania, jak na nie reagować i jak tworzyć bezpieczne środowisko wspierające rozwój dziecka.
Sprawdzona jakość materiałów – otrzymasz gotowe zestawy ćwiczeń, scenariusze zajęć i schematy planowania diety sensorycznej, które możesz natychmiast zastosować w codziennej pracy. Wszystkie rozwiązania zostały opracowane i przetestowane przez doświadczoną terapeutkę.
Wsparcie Twojego rozwoju zawodowego – po ukończeniu kursu otrzymasz certyfikat, który potwierdza zdobyte kompetencje i może wspierać Cię w dalszym rozwoju terapeutycznym. Uczysz się w swoim tempie, w dogodnym czasie, z dostępem do materiałów bez ograniczeń.
5 punktów edukacyjnych – Wydawnictwo Forum Media Polska zaświadcza, że jest podmiotem uprawnionym do nadawania punktów edukacyjnych dla przedstawicieli zawodów medycznych, w tym terapeutów zajęciowych. Oferowane przez nas szkolenia i materiały edukacyjne spełniają wymagane standardy merytoryczne, wspierając proces doskonalenia zawodowego oraz podnoszenia kwalifikacji w dziedzinie terapii zajęciowej.
Stworzyliśmy ten kurs z myślą o:
Specjalistach: terapeutach SI, nauczycielach, logopedach, psychologach, pedagogach specjalnych i nauczycielach wspomagających.
Wszystkich, którzy pracują z dziećmi z trudnościami sensorycznymi i rozwojowymi.
Kto przygotował kurs?
Justyna Kapuścińska-Kozakiewicz
Gdy dołączysz, otrzymasz:
- 4 moduły pełne praktyki, które poprowadzą Cię od podstaw planowania terapii SI po konkretne techniki pracy z dziećmi z zaburzeniami rozwojowymi – w tym ASD, ADHD i SPD.
- Kilkanaście nagrań video z prawdziwego gabinetu, pokazujących, jak prowadzić ćwiczenia rozwijające zmysły, motorykę, koncentrację i regulację emocji – z wykorzystaniem sprzętu SI i prostych narzędzi.
- Studia przypadków pokazujące reakcje dzieci na różne formy stymulacji, sposoby reagowania na przestymulowanie i praktyczne przykłady dostosowania terapii do potrzeb dziecka.
- Materiały PDF z gotowymi scenariuszami, zestawami ćwiczeń i przykładami diet sensorycznych, które możesz od razu wdrożyć w pracy indywidualnej i grupowej.
- Cyfrowy certyfikat ukończenia kursu.
DOŁĄCZ DO UCZESTNIKÓW KURSU
Terapia SI w praktyce: ćwiczenia prosto z gabinetu
300zł netto
Start kursu: 28 lipca 2025 r.
- Wygodny dostęp do materiałów na platformie edukacyjnej w formule online
- Wykłady szkoleniowe w formie video
- Opisy przypadków – praca na case studies
- Certyfikat udziału
- Bezterminowy dostęp do kursu
Poznaj szczegółowy program kursu
- Jakie ćwiczenia z zakresu SI realnie wspierają rozwój zmysłów i motoryki dziecka? – jak krok po kroku dobierać aktywności odpowiadające potrzebom rozwojowym i poziomowi funkcjonowania dziecka?
- Jak dostosować terapię SI do dzieci z ASD, ADHD i innymi zaburzeniami rozwojowymi? – konkretne przykłady reagowania na wyzwania sensoryczne i sposoby pracy z nadwrażliwością, deficytami uwagi czy obniżonym napięciem mięśniowym.
- Jak prowadzić zajęcia grupowe wspierające integrację sensoryczną? – ćwiczenia na współpracę, komunikację i integrację zmysłów w pracy z większą grupą dzieci.
- Jak wykorzystać terapię SI w profilaktyce trudności rozwojowych? – działania wzmacniające równowagę, planowanie ruchu, koncentrację i koordynację jako sposób zapobiegania zaburzeniom motorycznym i sensorycznym.
-
Układ przedsionkowy:
-
Ćwiczenia na sprzęcie podwieszanym – stymulacja
przedsionkowa połączona z doskonaleniem napięcia
mięśniowego, panowania nad ciałem, planowania ruchu,
reagowania na polecenia, usprawniania małej motoryki,
koordynacji wzrokowo-ruchowej, koncentracji, itp. :
- Ćwiczenia na platformie prostokątnej
- Ćwiczenia na grzybku
- Ćwiczenia w hamaku
- Ćwiczenia w helikopterze
- Ćwiczenia na huśtawce typu „konik”
- Ćwiczenia na huśtawce typu „bocianie gniazdo”
-
Ćwiczenia bez sprzętu podwieszanego:
- Spacerowanie po ławeczce gimanstycznej -ćwiczenie równowagi, koordynacji, planowania ruchu, panowania nad ciałem i koncentracji
- Przeskakiwanie przez przeszkodę, dynamiczną i statyczną – doskonalenie równowagi, stymulacja układu przedsionkowego i proprioceptywnego,
- Chodzenie stopa za stopą po różnych trasach – doskonalenie równowagi, panowania nad ciałem, planowania ruchu, reagowania na komunikaty werbalne, koncentracji
- Ćwiczenia na drabince – doskonalenie napięcia mięśniowego, panowania nad ciałem, koordynacji ruchowej
- Ćwiczenia w beczce – doskonalenie napięcie mięśniowego, planowania ruchu, kontroli własnego ciała, reagowania na polecenia
- Ćwiczenia na desce rotacyjnej
- Ćwiczenia na równoważni
-
Ćwiczenia na sprzęcie podwieszanym – stymulacja
przedsionkowa połączona z doskonaleniem napięcia
mięśniowego, panowania nad ciałem, planowania ruchu,
reagowania na polecenia, usprawniania małej motoryki,
koordynacji wzrokowo-ruchowej, koncentracji, itp. :
-
Układ dotykowy i stymulacja z zakresu małej motoryki:
- „Pudełko sensoryczne” – wyszukiwanie przedmiotów w pudełku wypełnionym różnymi materiałami, doskonalenie dotyku, stymulacja dłoni, doskonalenie różnych rodzajów chwytu
- Zabawy z wykorzystaniem mas plastycznych i substancji brudzących – różne przykłady zabaw, które będą wpływały pozytywnie na rozwój dotyku i małej motoryki
-
Układ proprioceptywny
- Siłowanie się na różne sposoby – doskonalenie obręczy barkowej, poprawianie czucia własnego ciała w przestrzeni”
- Ścieżki sensoryczne – poprawa czucia własnego ciała, zwłaszcza w obrębie stóp;
- Tory przeszkód – poprawa koordynacji, koncentracji, czucia własnego ciała w przestrzeni
- Zabawy z wykorzystaniem piłki rehabilitacyjnej
- Zabawy w tunelu sensorycznym
- Masaż dociskowy oraz z wykorzystaniem różnych przyrządów do masowania
-
Wzrok:
- „Zmysłowy labirynt” – ćwiczenie rozwija percepcję wzrokową, spostrzegawczość i koncentrację.
- „Zabawa z latarkami i laserami” – doskonalenie umiejętności podążania wzrokiem za przedmiotem.
- „Dopasowywanie do siebie elementów” – z wykorzystaniem innych pomocy, np. deskorolki; doskonalenie koncentracji, ćwiczenia rozwijające percepcję wzrokową, usprawnienie w trakcie innych zmysłów (w zależności od wykorzystanych pomocy)
- Układanie puzzli – ćwiczenia koncentracji, kontroli wzrokowej, analizy i syntezy wzrokowej
- Zabawa z lusterkiem - ćwiczenie symetrii, skanowania wzrokowego i rozpoznawania kierunków
- Zamiana miejsc przedmiotów w ciągu – ćwiczenie pamięci wzrokowej, różnicowania i koncentracji
-
Słuch:
- „Memory słuchowe” – doskonalenie zmysłu słuchu, różnicowania dźwięków, koncentracji.
- Zabawy z instrumentami muzycznymi – tworzenie samodzielnych melodii oraz wygrywanie rytmów do słuchanej muzyki
- Zabawa w głuchy telefon – różnicowanie dźwięków, wysłuchiwanie komunikatów, doskonalenie koncentracji.
- Co wydaje taki dźwięk? – zabawa z wykorzystaniem różnych przedmiotów, w trakcie której doskonalone będzie różnicowanie i rozpoznawanie dźwięków oraz skupienie na zadaniu i koncentracja
- Zasady skutecznego planowania diety sensorycznej – Indywidualizacja, Regularność, Elastyczność jako 3 bazowe punkty konstruowania diet
-
Dobór aktywności do potrzeb zmysłowych
- System przedsionkowy – huśtanie, turlanie, skakanie
- System proprioceptywny – przeciąganie, przenoszenie ciężarów, zabawy z oporem
- Dotykowy (taktylny) – zabawy sensoryczne z masami plastycznymi, piaskiem, wodą
- Słuchowy/wzrokowy – muzyka, światła LED, ograniczenie bodźców
- Sposoby na zaplanowanie częstotliwości i harmonogramu zgodnie z potrzebami dziecka i rodziny – rozpisanie aktywności codziennych, w układzie tygodniowym oraz jako działania awaryjne (do szybkiej regulacji)
- Studium przypadku – 6 letnie dziecko w spektrum autyzmu z problemem wybuchów złości
- Obserwacja i modyfikacja
- Na co zwracać uwagę w czasie zajęć i jak reagować? – przykłady działań terapeutycznych
- Przykłady zabaw relaksacyjnych do wykorzystania w gabinecie, w domu oraz w szkole
- Jak odróżnić przestymulowanie od trudnych zachowań wynikających z innych przyczyn – praktyczne wskazówki diagnostyczne
- Rola środowiska w zapobieganiu przestymulowaniu – jak aranżować przestrzeń wspierającą regulację dziecka
Jak to wygląda w środku?
Chcesz otrzymać certyfikat uczestnictwa?
Jeśli chcesz otrzymać papierowy, wydrukowany certyfikat potwierdzający Twój udział w kursie Terapia SI w praktyce: ćwiczenia prosto z gabinetu, dodaj kurs do koszyka i przejdź do strony płatności.
Tam możesz zaznaczyć dodatkowy chceck-box, wyrażający Twoją chęć nabycia certyfikatu.
Za certyfikat zapłacisz jedynie 99 zł netto!
Certyfikat cyfrowy w formie online dostępny jest do pobrania po zakończeniu kursu w zakładce Mój Panel -> Certyfikaty.
Ty decydujesz, czy chcesz poznać praktyczne ćwiczenia integracji sensorycznej i biegle pracować z dziećmi z zaburzeniami rozwojowymi, dziećmi przestymulowanymi czy potrzebującymi diety sensorycznej.
My poprzez case study, wiedzę i narzędzia pomożemy Ci pogłębić doświadczenie i przyspieszyć Twoją gotowość do pracy z nawet najtrudniejszymi przypadkami.
Chcesz jeszcze o coś zapytać?
Od kiedy mam dostęp do kursu?
Dostęp do platformy e-learningowej otrzymujesz od razu po zaksięgowaniu wpłaty. Materiały edukacyjne zaczną pojawiać się od 27 sierpnia 2025 r. zgodnie z harmonogramem, który znajdziesz w panelu głównym po zalogowaniu.
Czy cena zawiera podatek VAT?
Cenę prezentujemy w formacie netto (bez VAT) i brutto (z VAT).
Czy wystawiamy faktury?
Tak, fakturę wyślemy Ci mailem.
Czy możemy wystawić proformę?
Tak, wystarczy, że zaznaczysz odpowiednią formę płatności w koszyku.
Czy udział w kursie daje uprawnienia zawodowe?
Nie, kurs nie daje uprawnień zawodowych, służy wyłącznie samodzielnemu dokształcaniu.
Jak długo będzie trwał mój dostęp do kursu?
Dostęp jest nielimitowany, do materiałów można wracać zawsze wg potrzeb.
Co w przypadku, jeżeli mam zaplanowany wyjazd urlopowy w trakcie trwania kursu?
Cała koncepcja kursu opiera się na kształceniu online. Taka forma szkolenia pozwala uczestnikom kształcić się w dogodnym dla nich czasie.
Czy jest to tylko kurs online, czy muszę gdzieś dojeżdżać?
To kurs 100% online – uczysz się, kiedy chcesz.
Czy otrzymam certyfikat?
Tak, każdy uczestnik otrzymuje cyfrowy certyfikat uczestnictwa. Jeśli chcesz otrzymać certyfikat papierowy, na etapie składania zamówienia zaznacz odpowiednią opcję. Certyfikat papierowy kosztuje 99 zł netto.
Nadal nie jesteś przekonany?
Jeśli nadal masz wątpliwości i nie wiesz czy ten kurs jest dla odpowiedni, napisz do mnie, a postaram się Tobie doradzić.
