Dołącz do kursu teraz! Wpisz kod rabatowy DOLACZAM i otrzymaj 20% rabatu!

63 naszych klientów wybrało ten kurs!
Dołącz do nich!

Wspieranie rozwoju dziecka z wykorzystaniem elementów integracji bilateralnej

Głównym celem kursu jest podniesienie skuteczności prowadzonej terapii psychologiczno-pedagogicznej oraz zajęć edukacyjnych poprzez wykorzystanie innowacyjnego podejścia, jakim jest integracja bilateralna.
63 naszych klientów wybrało ten kurs!
Dołącz do nich!
Partner
63 naszych klientów wybrało ten kurs!
Dołącz do nich!

Wspieranie rozwoju dziecka z wykorzystaniem elementów integracji bilateralnej

Głównym celem kursu jest podniesienie skuteczności prowadzonej terapii psychologiczno-pedagogicznej oraz zajęć edukacyjnych poprzez wykorzystanie innowacyjnego podejścia, jakim jest integracja bilateralna.
Cena
1225.08 PLN
980.06 PLN
Data startu
Nabór otwarty
Czas trwania
4 miesiące
Poziom zaawansowania
Forma kształcenia
4 szkolenia online

W skrócie:

Dynamicznie zmieniające się otoczenie, nadmierna presja i przesyt informacji sprawiają, że dzieci coraz częściej są przestymulowane, nerwowe i rozkojarzone, nadaktywne, mają trudności z zapamiętywaniem informacji oraz wykształceniem pełnej sprawności ruchowej.

Dowiedz się, jak w pracy pedagogiczno-terapeutycznej wykorzystać nowatorskie rozwiązania metodyczne wpierające rozwój dziecka. Krok po kroku omówimy zastosowanie elementów integracji bilateralnej w pracy z dziećmi ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się, opóźnieniami w rozwoju motorycznym, problemami emocjonalnymi i zaburzeniami zachowania, dyspraksją czy ADHD.

Głównym celem kursu jest podniesienie skuteczności prowadzonej terapii psychologiczno-pedagogicznej oraz zajęć edukacyjnych poprzez wykorzystanie innowacyjnego podejścia, jakim jest integracja bilateralna.

Filmy szkoleniowe
Materiały merytoryczne
Ekspert prowadzący

Zawartość kursu

4 szkolenia online

oraz praktyczne prezentacje
oraz praktyczne prezentacje
Komplet ćwiczeń i narzędzi

Do wykorzystania w pracy dydaktyczno-terapeutycznej
Do wykorzystania w pracy dydaktyczno-terapeutycznej
Stała opieka merytoryczna

Podczas trwania kursu
Podczas trwania kursu
Test końcowy

Sprawdź wiedzę nabytą w trakcie kursu
Sprawdź wiedzę nabytą w trakcie kursu
Dostęp 24/7

Możliwość nauki w dowolnym miejscu i czasie
Możliwość nauki w dowolnym miejscu i czasie
Certyfikat

Poświadczający ukończenie kursu
Poświadczający ukończenie kursu

Prowadzący

mgr Krystyna Jacków-Sowa
Terapeuta integracji sensorycznej, fizjoterapeuta, pedagog, dyrektor Ośrodka Terapii i Wspierania Rozwoju BALANS w Poznaniu i wykładowca akademicki.

Program kursu

Moduł 1
+
Jak ruch i ciało wpływają na mózg i rozwój dziecka?
Neurodydaktyka – w jaki sposób poszukiwać możliwych w codziennej realizacji rozwiązań w zakresie nowych metod dydaktycznych, przyczyniających się do wzrostu efektywności kształcenia
Jak poprzez poprawę w zakresie koordynacji, równowagi i kontroli posturalnej ćwiczyć z dzieckiem jego system motoryczny i umiejętności intelektualne oraz wzmacniać sprawność w zakresie wykonywania zadań wieloprocesowych
Nowoczesne strategie wspierania rozwoju dziecka i planowania efektywnej nauki w kontekście rozwoju mózgu – w jaki sposób ruch oraz wykorzystanie na zajęciach elementów integracji bilateralnej zakotwiczają uczenie się i wpływają w sposób holistyczny na rozwój dziecka
Jak planować pracę z dzieckiem, by zapamiętywało jak najwięcej informacji, dzięki połączeniu zróżnicowanych i angażujących aktywności – o efektywnej aktywności ruchowej i sensorycznych przerwach
Case study - Jak wspierać dziecko w harmonijnym rozwoju - przykłady ćwiczeń i narzędzi do wykorzystania w pracy dydaktyczno-terapeutycznej
Moduł 2
+
Problemy w codziennym funkcjonowaniu dziecka a zaburzenia integracji bilateralnej
W jaki sposób rozpoznawać, że znane pedagogom oraz terapeutom problemy w funkcjonowaniu dziecka, wynikają z zaburzeń integracji bilateralnej
Poprawa poczucia kierunku – jak problemy z orientacją w przestrzeni przekładają się na znajomość pór roku, miesięcy, dni tygodni, odczytywania godzin
Wpływ równowagi i poziomu funkcji motorycznych na umiejętności uczenia się – dlaczego stanie na jednej nodze skorelowane jest z czytaniem, a poprzez naukę kozłowania piłki ćwiczyć można pisanie.
Za pomocą jakich technik pracować z dzieckiem mającym trudności w koncentracji – kontrola postawy a koncentracja uwagi
Moduł 3
+
Wykorzystanie elementów integracji bilateralnej w pracy z dzieckiem
Poprawa współpracy ciała w obrębie góra – dół, prawa – lewa, przód – tył – w jaki sposób skakanie na skakance może się przełożyć na poprawę uczenia się i wykorzystywanie w tym celu całego mózgu
Wpływ koordynacji wzrokowo-ruchowej na umiejętności samoobsługowe, praksje i uczenie się – dlaczego, jeśli dziecko nie potrafi złapać piłki, to nie będzie dobrze pisać
Jakie korelacje zachodzą między automatyzacją ruchu a możliwością skupienia się przez dziecko, rozumienia i przetwarzania informacji
Jak poprzez aktywność fizyczną wpływać na uczenie się, poprawę pamięci i obniżenie agresji – sprawdzone strategie radzenia sobie ze stresem i regulowania stanu napięcia za pomocą ruchu
Moduł 4
+
Planowanie zajęć rozwijających dużą i małą motorykę w oparciu o elementy integracji bilateralnej
Jak planować pracę z dzieckiem z wykorzystaniem ruchu i elementów integracji bilateralnej – w jaki sposób rozplanować aktywności w ramach indywidualnych i grupowych zajęć
W jaki sposób wykorzystywać przedmioty dostępne w placówce do przeprowadzenia atrakcyjnych zajęć, które zwrócą uwagę dzieci we wszystkich grupach wiekowych
Narzędzia do prowadzenia atrakcyjnych zajęć z wykorzystaniem innowacyjnych metod pracy pomagających rozwinąć percepcję wzrokową, słuchową, orientację przestrzenną, motorykę oraz umiejętności matematyczne, emocjonalne i społeczne
>

Kup dostęp!

Wspieranie rozwoju dziecka z wykorzystaniem elementów integracji bilateralnej
Płatność jednorazowa
4 szkolenia online
Praktyczne materiały merytoryczne
Wygodna forma kształcenia online

Najczęściej zadawane pytania

Czy udział w kursie daje uprawnienia zawodowe?
+
Nie, nie przyznajemy uprawnień zawodowych. Kurs ma charakter dokształcający. Pozwala poszerzyć i pogłębić wiedzę uczestnikom z danych obszarów tematycznych, korzystając z wiedzy najlepszych ekspertów.
Czy są jakieś terminy zjazdów stacjonarnych?
+
Nie, nie ma żadnego zjazdu stacjonarnego we wskazanym miejscu. Całość kursu opiera się na kształceniu online poprzez interaktywną platformę edukacyjną. Przystępując do kursu otrzymujesz wszystkie materiały, wykłady video, prezentacje w formie online.
Czy otrzymam certyfikat po zakończeniu kursu?
+
Tak, po zakończeniu kursu każdy uczestnik otrzyma certyfikat poświadczający udział i ukończenie kursu. Certyfikat jest udostępniany w wersji cyfrowej do samodzielnego wydrukowania.

Kontakt

Pytania dotyczące kwestii merytorycznych

Sylwia Smyl
tel. 48 (61) 66 55 714
Pytania dotyczące kwestii technicznych

Biuro Obsługi Klienta

Zobacz również

Sposoby skutecznej komunikacji z dziećmi
Terapia psychologiczna
Sprawdź
Data startu Nabór otwarty
Cena 244.77 PLN
Bajkoterapia jako metoda terapeutyczna wspierająca rozwój dziecka
Terapia specjalna
Sprawdź
Data startu Nabór otwarty
Cena 1476 PLN
Współczesne zaburzenia i problemy wychowawcze uczniów: dysfunkcje rozwojowe, zachowania agresywne, zaburzenia nastroju, nowe uzależnienia - edycja pierwsza
Terapia specjalna
Sprawdź
Data startu 2019-11-27
Cena 1476 PLN
>> DO KATALOGU <<