Szukaj
Skuteczna terapia zajęciowa z wykorzystaniem aktywnych metod i technik pracy terapeutycznej z osobami z NI
Poznaj metody terapii zajęciowej w pracy z osobami z niepełnosprawnością intelektualną.
Dowiedz się, jak wykorzystywać arteterapię, ergoterapię, dramę, taniec czy ćwiczenia muzyczno-ruchowe i dostosowywać je do potrzeb podopiecznych.
Weź udział w kursie, którego głównym celem jest pokazanie zastosowania poszczególnych metod i technik terapii zajęciowej wraz z propozycjami działań praktycznych, które można zastosować w codziennej pracy terapeutycznej.
Certyfikat
Wydawnictwo Forum Media Polska zaświadcza, że jest podmiotem uprawnionym do nadawania punktów edukacyjnych dla przedstawicieli zawodów medycznych, w tym terapeutów zajęciowych. Oferowane przez nas szkolenia i materiały edukacyjne spełniają wymagane standardy merytoryczne, wspierając proces doskonalenia zawodowego oraz podnoszenia kwalifikacji w dziedzinie terapii zajęciowej.
Jakie materiały edukacyjne otrzymasz, jeżeli kupisz kurs?
W trakcie kursu nauczysz się:
stosować strategie terapii przez sztukę oraz metody arteterapii – poznasz przykłady twórczości wyzwalającej emocje, propozycje działań integrujących grupę oraz działań o charakterze multisensorycznym,
stosować techniki filmoterapii i psychodramy – poznasz terapeutyczny potencjał filmu, przykładowe scenariusze zajęć oraz techniki wspierające rozwój kompetencji społecznych osób z NI,
wspierać samodzielność osób z NI – otrzymasz inspirującą bazę dobrych praktyk, scenariusze i gotowe materiały,
prowadzić ćwiczenia, które kształtują więzi interpersonalne oraz uczą pozytywnych postaw,
wzmacniać poczucie własnej wartości osób z NI – przy użyciu odpowiednich narzędzi terapeutycznych,
wykorzystywać muzykę i taniec w terapii – dowiesz się, jak dzięki choreoterapii budować u pacjenta z niepełnosprawnością intelektualną świadomość ciała i pogłębiać kontakt z samym sobą oraz innymi ludźmi,
prowadzić działania biblioterapeutyczne – poznasz zasady postępowania oraz nauczysz się przygotowywać treści terapeutyczne dostosowane do konkretnego podopiecznego,
dobierać techniki, które ułatwiają osobom z NI przyswajanie pozytywnych wzorców zachowań,
korzystać z przykładowych scenariuszy zajęć, kart pracy i inspiracji rozwijających umiejętności społeczne,
wykorzystywać techniki relaksacyjne – nauczysz się stosować metody obniżające napięcie nerwowe, redukujące stres, lęk i objawy depresyjne, a także techniki manualne wspomagające pracę z ciałem, takie jak masaż, towelling, watsu czy shaking.
Poznaj prowadzące
Adiunkt w Instytucie Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Opolskiego, pedagog resocjalizacyjny, choreoterapeuta, tancerz i instruktor tańca, certyfikowany Arteterapeuta KAJROS, Instruktor Improwizacji Ruchu i Symboliki Ciała (Instytut Tańca, Essen). Od ponad 10 lat propaguje walory choreoterapii i arteterapii w oddziaływaniach resocjalizacyjnych, terapeutycznych i edukacyjnych. Zainteresowania zawodowe skupia przede wszystkim na poszukiwaniu możliwości zastosowania choreoterapii, kreacji wizualnej, filmoterapii i muzykoterapii jako elementów oddziaływań resocjalizacyjnych, w szczególności wobec osób przebywających w zakładach karnych. Jej działania mają na celu zapobieganie wykluczeniu społecznemu osób nieprzystosowanych społecznie, poprzez pobudzanie ich do twórczości i kreatywności - stymulowanie procesu wewnętrznej zmiany. Posiada ponad 17 lat doświadczeń zawodowych, ponad 1000 godzin przebytych szkoleń, ponad 70 wygłoszonych referatów na konferencjach naukowych w Polsce i za granicą, ponad 2000 godzin praktyki na parkiecie.
Pedagog, terapeuta pedagogiczny i zajęciowy. Absolwentka Wyższej Szkoły Społeczno Ekonomicznej w Gdańsku na kierunkach Pedagogika ze specjalizacją Edukacja Wczesnoszkolna i Wychowanie Przedszkolne oraz Terapia Pedagogiczna. Specjalizuje się w pracy z dorosłymi osobami z niepełnosprawnością intelektualną i zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Przez 13 lat zawodowo związana z Polskim Stowarzyszeniem na rzecz Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną w Gdyni, gdzie w Warsztacie Terapii Zajęciowej prowadziła zajęcia z zakresu rehabilitacji społecznej, ruchowej i zawodowej. Przez szereg lat podejmowała różne inicjatywy na rzecz osób z niepełnosprawnością intelektualną między innymi prowadzenie „Regionalnej Organizacji Selfadwokatów” , a także zajęć w programie „Oswajanie Dorosłości” realizowanym przez Gdyńską fundację „Dom Marzeń”. Swoim doświadczeniem i wiedzą dzieli się na szkoleniach i warsztatach dla osób z niepełnosprawnością intelektualną, ich opiekunów i specjalistów.
Co zyskasz biorąc udział w kursie?
Kompletną wiedzę i praktyczne narzędzia do prowadzenia terapii zajęciowej z osobami z niepełnosprawnością intelektualną Nauczysz się wykorzystywać skuteczne metody terapeutyczne – arteterapię, muzykoterapię, choreoterapię, filmoterapię, psychodramę, biblioterapię oraz techniki relaksacyjne. Dzięki gotowym scenariuszom zajęć, kartom pracy i inspiracjom stworzysz atrakcyjne, dostosowane do potrzeb uczestników programy wspierające rozwój emocjonalny, społeczny i ruchowy.
Elastyczną naukę online, dostosowaną do Twojego tempa i trybu pracy Kurs trwa 3 miesiące, prowadzony jest w pełni online, z dostępem do materiałów 24/7 – uczysz się, kiedy chcesz i gdzie chcesz. Czekają na Ciebie filmy szkoleniowe z ekspertami, materiały dodatkowe, ćwiczenia oraz baza dobrych praktyk do zastosowania od razu w pracy zawodowej.
Certyfikat i nowe kompetencje potwierdzające Twoje kwalifikacje zawodowe Po ukończeniu kursu otrzymasz certyfikat, który potwierdzi Twoją wiedzę i umiejętności z zakresu terapii zajęciowej. Zyskasz pewność w działaniu i solidne podstawy do skutecznej, empatycznej i kreatywnej pracy z osobami z niepełnosprawnością intelektualną w różnym wieku.
O UniqSkills
Uniqskills to najwyższej jakości kursy doszkalające dla profesjonalistów. Zadbamy o Twój rozwój – gdziekolwiek jesteś, o każdej porze. Poznaj nas - obejrzyj film!
Certyfikacja
Po zakończeniu kursu możesz nabyć certyfikat potwierdzający udział w szkoleniu.
Ten dokument jest nie tylko potwierdzeniem zdobytej wiedzy i umiejętności, ale także doskonałym atutem, który możesz wykorzystać podczas rozmowy kwalifikacyjnej. Certyfikat podkreśli Twoje zaangażowanie w samodoskonalenie oraz pokazuje potencjalnym pracodawcom, że jesteś osobą, która inwestuje w swoją przyszłość i stale dąży do podnoszenia swoich kwalifikacji.
Więcej informacji o możliwości zakupu certyfikatu otrzymasz podczas finalizacji zamówienia.
Program
Moduł 1. Arteterapia - jako element rozładowujący zablokowane emocje, usprawniający komunikację i integrujący grupę:
Temat 1: Muzykoterapia
- Muzykoterapia i jej zastosowanie – jak wykorzystać muzykoterapię w pracy z osobami z niepełnosprawnością intelektualną
- Jak dobrać odpowiedni rodzaju muzyki do określonych potrzeb terapeutycznych –praktyczne wskazówki
- Jak wprowadzić elementy muzykoterapii w sesjach indywidualnych i pracy grupowej – praktyczne wskazówki
- Przykłady ciekawych ćwiczeń z wykorzystaniem muzykoterapii, które stymulują wrażliwość i rozbudzają zainteresowania muzyczne podopiecznych
Temat 2: Terapia tańcem – jako narzędzie wykorzystywane w terapii
- Rola terapii tańcem w pracy z osobami z niepełnosprawnością intelektualną
- Dobór muzyki i innych elementów stymulujących ruch w działaniach o charakterze choreograficznym – jak wybrać odpowiedni utwór, aby stymulować podopiecznego
- Jak w praktyce wykorzystać taniec oraz ćwiczenia ruchowo-muzyczne i dostosować je do rodzaju dysfunkcji fizycznych uczestnika zajęć
Temat 3: Filmoterapia
- Jak film lub jego fragment zastosować w tworzeniu scenariuszy zajęć arteterapeutycznych – walory terapeutyczne filmów
- Zasady budowania scenariusza z wykorzystaniem filmu – omówienie najistotniejszych elementów
- Baza dobrych praktyk: check lista filmów wraz z wskazówkami, do jakich sytuacji/ problemów zastosować dany film
Moduł 2. Socjoterapia w pracy z osobami z NI - przyswajanie pozytywnych wzorców zachowań i trenowanie umiejętności społecznych. :
Temat 1: Elementy psychodramy– zastosowanie metod i techniki terapeutycznych w pracy z osobami z NI
- Jak rozpocząć i prowadzić pracę terapeutyczną z wykorzystaniem elementów psychodramy – praktyczne wskazówki
- Jak stworzyć strukturę warsztatu, aby był on ciekawy, rozwojowy i dostosowany do potrzeb uczestników
- Jakie ćwiczenia, zabawy i techniki pracy z dramą zastosować w pracy z osobami z NI
- Baza dobrych praktyk: uczestnicy otrzymają scenariusze zajęć opisujące poszczególne struktury zajęć terapeutycznych z wykorzystaniem elementów dramy
Temat 2: Biblioterapia – wspólne czytanie bajek, opowiadań i dyskusja o postawach bohaterów
- Zasady postępowania biblioterapeutycznego w pracy pedagoga i terapeuty – jak tworzyć treści terapeutyczne i dostosować je do konkretnego podopiecznego
- Książki artystyczne, książki w pudełku, książki na rolce papieru – niestandardowe książki pomocne w stymulacji twórczości własnej podopiecznych
- Pisanie pamiętników – jak wpleść pisanie terapeutyczne do programu terapii
- Baza dobrych praktyk: przykładowe scenariusze zajęć biblioterapeutycznych oraz wskazówki jak przygotować teksty do medytacji czytanych
Temat 3: Kształtowanie kompetencji społecznych osób z NI
- Uwarunkowania i bariery rozwoju kompetencji społecznych – kluczowe elementy, na które należy zwrócić uwagę podczas pracy z podopiecznym
- Modyfikacja negatywnych doświadczeń związanych zbyciem w sytuacjach społecznych - jakie techniki wykorzystać, aby ułatwić osobom z NI przyswajanie pozytywnych wzorców zachowań
- Propozycje ćwiczeń kształtujących więzi interpersonalne oraz uczących pozytywnych postaw
- Przykładowe scenariusze i gotowe materiały do przeprowadzenia zajęć rozwijających umiejętności społeczne
Moduł 3: Ergoterapia i zajęcia relaksacyjne :
Temat 1. Terapia aktywizująca i usamodzielniająca
- Wykonywanie podstawowych czynności – jak kształtować umiejętności niezbędne do samodzielnego funkcjonowania
- Poprawa sprawności psychoruchowej – propozycje ćwiczeń umożliwiających trening motoryki i zdolności manualnych
- Wprowadzenie pracy artystycznej - poprawia ona sprawność umysłową i pamięć
Temat 2: Terapia zdolności społecznych
- Poszukiwania i podjęcie aktywności zawodowej – jak wprowadzać ćwiczenia zdolności interpersonalnych i budowania relacji z innymi ludźmi
- Wzmocnienie poczucia własnej wartości pacjenta
- Baza dobrych praktyk: scenariusze i gotowe materiały do przeprowadzenia zajęć uczących samodzielności w życiu codziennym
Temat 3: Terapia wykorzystująca techniki relaksacyjne
- Omówienie znaczenia relaksu i medytacji podczas terapii
- Kontrolowanie stanu „rozluźnienia” i „mobilizacji” – jak przeprowadzić odpowiednie stymulacje w zależności od celu terapii
- Masaż intuicyjny, masaż według metody Motyla – jak go przeprowadzić, aby rozluźnić ciało i uzyskać jak najlepsze efekty terapeutyczne
- Dobre praktyki: prezentacje różnych form relaksacji – od mini form (3-5minutowych) poprzez formy rozbudowane
Skorzystaj z wyjątkowej promocji
Dołącz do uczestników kursu
Odbierz rabat! Skontaktuj się z naszym zespołem.