Szukaj
Z przeprowadzanych w ostatnim czasie badań wynika, że zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży jest w złym stanie. Kryzys psychiczny wśród nastolatków i szokujące statystyki na temat kryzysu suicydalnego uświadamiają skalę problemu, z którym na co dzień mierzy się kadra pedagogiczna. W celu poprawienia sytuacji uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych, wychodzimy naprzeciw zagadnieniu, jakim są samobójstwa i próby samobójcze wśród dzieci i młodzieży.
W ofercie naszego kursu dla nauczycieli, pedagogów szkolnych oraz dyrektorów znajdziecie niezbędne kompendium wiedzy na temat interwencji kryzysowej w sytuacji zagrożenia życia ucznia. Nasza ekspertka z dziedziny psychologii i suicydologii przedstawi specyfikę procesu diagnostycznego, działania profilaktyczne, które warto wprowadzić do placówki szkolnej. Z kursu dowiecie się jak organizować zespół interwencji kryzysowej oraz jak powinna odbywać się obserwacja i wsparcie grupy uczniów zagrożonych kryzysem suicydalnym. Ponadto otrzymacie procedury postępowania i poznacie zadania i obowiązki szkoły w sytuacji zagrożenia życia ucznia.
Program kursu został przygotowany w oparciu o wyniki badań, z których wynika, że:
- 39,2% uczniów myślało o próbie samobójczej
- 25,9% uczniów przyznaje, że mówiło o próbie samobójczej
- 8,8% uczniów podjęło próbę samobójczą
- 20,1% uczniom nie chce się żyć
- 41,9% uczniów deklaruje, że w ich otoczeniu ktoś mówił o samobójstwie, podjął próbę samobójczą, odebrał sobie życie
Źródło: Dębski M., Flis J. (2023). MŁODE GŁOWY. Otwarcie o zdrowiu psychicznym. Raport z badania dotyczącego zdrowia psychicznego, poczucia własnej wartości i sprawczości wśród młodych ludzi w Polsce, Fundacja UNAWEZA, Warszawa
Program kursu
Zawartość kursu
Prowadzący
