SPECJALISTYCZNY KURS DOKSZTAŁCAJĄCY

Plastyka sensoryczna jako holistyczna metoda wspierająca rozwój dziecka

Kup dostęp
Nabór otwarty
3 miesiące
online

W SKRÓCIE:

Specjalistyczny kurs dokształcający powstał w odpowiedzi na stale zwiększający się odsetek dzieci z zaburzeniami sensorycznymi, sprawności motorycznych i manualnych czy koordynacji wzrokowo – ruchowej. Głównym celem kursu jest przygotowanie uczestników do wspierania rozwoju wszystkich zmysłów podopiecznych, a także rozwój mowy oraz świadomości przestrzeni i działania. Kurs kompleksowo wprowadza w zagadnienia plastyki sensorycznej -  zarówno z teoretycznej jak i praktycznej strony.

 

Kurs przeznaczony dla: nauczycieli wychowania przedszkolnego, nauczania zintegrowanego, pedagogów wspierających, terapeutów integracji sensorycznej, specjalistów terapii pedagogicznej oraz wszystkich osób pracujących z dziećmi z zaburzeniami procesów integracji sensorycznej, nadpobudliwością psychoruchową i problemami  motorycznymi.

 

Praktyczne materiały

 

Narzędzia diagnostyczne

 

Najlepsi eksperci

 



Po ukończeniu kursu:
  • Zniwelujesz zaburzenia sensoryczne z wykorzystaniem metody plastyki sensorycznej
  • Świadomie wykorzystasz zmysły podopiecznych w trakcie zajęć i wspomożesz ich w nabywaniu kompetencji psychospołecznych
  • Wesprzesz podopiecznych w rozwoju kompetencji intra oraz interpersonalnych dzięki odpowiedniemu przygotowaniu przestrzeni oraz rozwiniesz ich kreatywność
  • Poznasz przepisy na masy sensoplastyczne z wykorzystaniem tylko naturalnych składników
  • Pomożesz dzieciom w nawiązywaniu relacji z bliską osobą, budowaniu wspólnego pola uwagi i współdziałania z grupą
  • Dobierzesz najefektywniejsze metody pracy i wyznaczysz cele zajęć adekwatne do konkretnej grupy, a także poznasz zasady organizacji pracy
  • Zorganizujesz twórcze zajęcia plastyczne oraz kreatywną przestrzeń do zabawy, wykorzystując naturalną ekspresję podpopiecznych w celach edukacyjnych i terapeutycznych

Zawartość kursu

  • 8 godzin filmów szkoleniowych
  • Przepisy na masy sensoplastyczne
  • Kilkanaście artykułów merytorycznych
  • Prezentacje
  • Pakiet wskazówek ze strony praktyków
  • Bibliografia
  • Stała opieka merytoryczna
  • Certyfikat zaświadczający udział w kursie

Sylabus kursu

Zobacz więcej
Wpływ zajęć plastyki sensorycznej na niwelowanie zaburzeń integracji sensorycznej i rozwijanie koordynacji ruchowej.

Stymulacja zmysłów bazowych poprzez działanie. Cele i zadania plastyki sensorycznej.

  • Rola stymulacji zmysłów w nabywaniu kompetencji psychospołecznych.
  • Konieczność wzbudzania ciekawości poznawczej małego dziecka poprzez plastykę sensoryczną.
  • Wykorzystanie zmysłu dotyku, wzroku, słuchu, węchu, smaku i propriocepcji w trakcie zajęć z plastyki sensorycznej.
  • Neuroplastyczność w plastyce sensorycznej.

Niwelowanie zaburzeń sensorycznych.

  • Klasyfikacja nieprawidłowości w procesach przetwarzania sensorycznego.
  • Możliwości wykorzystania plastyki sensorycznej w terapii zaburzeń Integracji Sensorycznej.
  • Rola zmysłów bazowych w procesach uczenia się i sposoby ich stymulacji.
  • Wpływ zaburzeń sensorycznych na poszczególne sfery rozwojowe dzieci.

Rozwijanie obustronnej koordynacji ruchowej.

  • Sposoby łączenia oddziaływań z zakresu plastyki sensorycznej z rozwijaniem koordynacji ruchowej.
  • Możliwości diagnozowania poziomu koordynacji ruchowej dziecka.
  • Rozwijanie umiejętności naśladownictwa podczas stymulacji zmysłów.
  • Rola ruchu w procesach uczenia się.
  • Rola plastyki sensorycznej we wzmacnianiu koordynacji wzrokowo – ruchowej.

Rozwijanie motoryki małej i sprawności mięśni palców.

  • Etapy rozwoju chwytu i ocena sprawności dłoni.
  • Wykorzystanie substancji i mas plastycznych w celu rozwijania umiejętności wykonywania drobnych ruchów palców.
  • Narzędzia rozwijające sprawność dłoni.
  • Rozwijanie umiejętności dostosowania siły nacisku.
  • Zwiększanie sprawności dłoni, rotacji nadgarstka, ustawienia kciuka.
  • Zwiększanie sprawności chwytania. Jakie są etapy chwytu?
  • W jaki sposób przygotować do wykonywania zadań grafomotorycznych i pisania na zajęciach plastyki sensorycznej?
Zobacz więcej
Zajęcia artystyczne z zakresu plastyki sensorycznej a rozwój kompetencji psychospołecznych dziecka.

Wzmacnianie poczucia sprawstwa, rozwijanie kreatywności.

  • Wykorzystanie napędu poznawczego dziecka w zajęciach z plastyki sensorycznej.
  • Czynniki hamujące własne działanie dzieci.
  • Wzmacnianie w dzieciach poczucia sprawstwa.
  • Rozwijanie umiejętności samoobsługowych, zdolności podejmowania decyzji, wspieranie kreatywności w trakcie zajęć z plastyki sensorycznej.
  • Rozwijanie umiejętności współdziałania - Etapy rozwoju zabawy dzieci.

Wspieranie umiejętności kontaktowych, nawiązywania relacji z uczestnikami zajęć.

  • Budowanie kontaktu z najbliższymi osobami. Pomoc dzieciom w nawiązywaniu relacji z bliską osobą.
  • Wspieranie dzieci w budowaniu wspólnego pola uwagi.
  • Uczenie dzieci współdziałania z grupą.
  • Rola dialogu z użyciem przedmiotów oraz na poziomie werbalnym. Ułatwianie nawiązywania relacji poprzez masy plastyczne.
  • Rozwijanie umiejętności komunikacyjnych na zajęciach sensorycznych.

Zwiększanie możliwości koncentrowania uwagi na własnej pracy i pracy grupy poprzez łączenie plastyki sensorycznej z piosenkami i rymowanymi wierszykami.

  • Rola zabaw muzyczno – ruchowo – plastycznych w rozwoju dziecka.
  • Piosenki i rymowane wierszyki dla dzieci w wieku 0- 3 rok życia.
  • Piosenki i rymowane wierszyki dla dzieci w wieku 3-6 rok życia.
  • Piosenki i rymowane wierszyki dla dzieci w wieku szkolnym.

Zajęcia plastyki sensorycznej jako pole do rozwijania umiejętności.

  • Rozwijanie umiejętności komunikacyjnych.
  • Wpływ zajęć z plastyki sensorycznej na wzrost samodzielności.
  • Wspieranie rozwoju umiejętności artykulacyjnych.
  • Niwelowanie wybiórczości pokarmowych.
Zobacz więcej
Twórcze zajęcia plastyczne w praktyce.

Warsztat specjalisty z zakresu plastyki sensorycznej.

  • Jakie kompetencje powinna mieć osoba prowadząca zajęcia z plastyki sensorycznej?
  • Komunikacja podczas zajęć.
  • Autorskie programy zajęć z wykorzystaniem zabaw muzyczno – ruchowych, integracyjnych, polisensorycznych i twórczych.

Dziecko na zajęciach z kreatywnej plastyki sensorycznej.

  • „Ręce pod ręce” – nauka poznawania za pomocą dotyku.
  • Wzbudzanie zainteresowania różnymi strukturami i fakturami.
  • Rozwijanie wiedzy o otaczającym świecie za pomocą eksplorowania obiektów o różnorodnej fakturze i temperaturze.

Realizacja zajęć z plastyki sensorycznej.

  • Organizacja zajęć – praktyczne wskazówki.
  • Przepisy na masy plastyczne wraz z propozycją ćwiczeń i zabaw.
  • Wyposażenie sali i niezbędne akcesoria pomocne w prowadzeniu zajęć.
  • Określanie celu zajęć dla poszczególnych grup oraz zasady współpracy z rodzicami.
  • Techniki tworzenia przestrzeni do twórczej zabawy - przykłady aranżacji przestrzeni.

Prowadzący

Anna Parakiewicz

Pedagog specjalny, specjalista wczesnej interwencji i terapii pedagogicznej, terapeuta integracji sensorycznej, trener TUS, wykładowca akademicki. Absolwentka Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie i Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie. Od 1999 r. zajmuje się diagnozą i terapią dzieci. Przeprowadza diagnozę rozwoju i funkcjonowania małego dziecka, integracji sensorycznej. Prowadzi terapię metodą integracji sensorycznej i terapię widzenia, dbając o rozwój dziecka we wszystkich sferach w Sensoria Terapia i Niepublicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej S.O.S.
Alicja Michalik

Nauczyciel sztuk plastycznych i grafik. Autorka projektu Muniania Wytwórnia Kreatywności, którego celem jest wspomaganie rozwoju dziecka poprzez polisensoryczno – twórczą aktywność. Twórca artystycznych przestrzeni zabawy, scenografii, dioramów. Cyklicznie współpracuje z przedszkolami i żłobkami, gdzie prowadzi zajęcia z zakresu plastyki sensorycznej.

Jak przebiega nauka podczas kursu?

Tylko praktyka
W ramach lekcji oferujemy bogaty pakiet materiałów i konsultacji z ekspertami – webinary, prezentacje, dokumentację, case study, artykuły itp.
Optymalizacja nauki
Kurs opiera się na zasadzie: wiesz-widzisz-wykonujesz, zgodnie z którą ukończenie poszczególnych modułów umożliwia szybkie wdrożenie konkretnych działań w praktyce.
Pełna kompleksowość
Materiały dydaktyczne i szkolenia z komentarzem eksperta pokażą krok po kroku, jak poprawnie wykonywać i przygotowywać się do poszczególnych wytycznych oraz zadań.
Elastyczny i mobilny tryb nauki
Materiały są dostępne 24/7 na platformie internetowej. Uczestnik zdobywa nowe umiejętności z dowolnego miejsca, o dowolnym czasie i przyswaja wiedzę w indywidualnie dobranym tempie.
Dobra inwestycja
Kurs online to oszczędność czasu i pieniędzy bez konieczności ponoszenia wydatków na czasochłonne dojazdy.
Certyfikat ukończenia kursu
Pozytywne rozwiązanie testu uprawnia do otrzymania certyfikatu potwierdzającego zdobytą wiedzę i udokumentowanie rozwoju zawodowego. Certyfikat jest dostępny w wersji cyfrowej do pobrania po ukończeniu kursu.

Kup dostęp!

Plastyka sensoryczna jako holistyczna metoda wspierająca rozwój dziecka
  • Wiedza na światowym poziomie i ćwiczenia praktyczne.
  • Najlepszej jakości materiały merytoryczne.
  • Wygodna i sprawdzona formuła online.
1200 PLN

Najczęściej zadawane pytania



Czy udział w kursie daje uprawnienia zawodowe?

Nie, nie przyznajemy uprawnień zawodowych. Kurs ma charakter dokształcający. Pozwala poszerzyć i pogłębić wiedzę uczestnikom z danych obszarów tematycznych, korzystając z wiedzy najlepszych ekspertów.

Czy są jakieś terminy zjazdów stacjonarnych?

Nie, nie ma żadnego zjazdu stacjonarnego we wskazanym miejscu. Całość kursu opiera się na kształceniu online poprzez interaktywną platformę edukacyjną. Przystępując do kursu otrzymujesz wszystkie materiały, wykłady video, prezentacje w formie online.

Czy otrzymam certyfikat po zakończeniu kursu?

Tak, po zakończeniu kursu każdy uczestnik otrzyma certyfikat poświadczający udział i ukończenie kursu.

Co w przypadku jeżeli mam zaplanowany wyjazd urlopowy w trakcie trwania kursu?

Cała koncepcja kursu opiera się na kształceniu online. Taka forma szkolenia pozwala uczestnikom kształcić się w dogodnym dla nich czasie.

Kontakt

Potrzebujesz szczegółowych informacji?

Monika Wiśniewska
tel. tel. 48 61 66 83 869