menu
Patronat:

Zaburzenia obsesyjno-kompulsyjne OCD u dzieci i młodzieży w diagnozie i terapii psychologicznej

language Polski
workspace_premium Certyfikat
live_tv Kurs online
Kurs zawiera:
live_tv 100 minut nagrań
fact_check 21 kart pracy
description 4 artykuły
Płatność jednorazowa
‌ PLN
Kup dostęp
Poznaj program kursu

Certyfikat

Poświadczający ukończenie kursu

Jesteśmy dumni z tego, że nasz kurs daje uczestnikom możliwość zdobycia certyfikatu potwierdzającego zdobyte umiejętności i wiedzę. To ważne osiągnięcie, które może pomóc w rozwoju kariery i otwierać nowe możliwości zawodowe.

Cennik

Kto przygotował kurs?

Kurs powstał we współpracy redakcji czasopism Psychologia w Praktyce i Charaktery ze specjalistami psychologami i psychoterapeutami, żeby jak najlepiej odpowiedzieć na zapotrzebowanie dotyczące diagnozy i terapii zaburzeń obsesyjno-kompulsyjnych. Kurs zawiera praktyczne wskazówki zaczerpnięte z doświadczenia naszych ekspertów, które możesz przenieść od razu do swojej pracy gabinetowej.

Dołącz do uczestników kursu, a otrzymasz:

east Wygodny dostęp do materiałów na platformie edukacyjnej w formule online
east Wykłady szkoleniowe w formie wideo i opracowania PDF
east Karty pracy, treści psychoedukacyjne, ćwiczenia i inne materiały do wykorzystania w praktyce w pracy z klientem
east Przegląd i przykłady zastosowań wybranych technik terapeutycznych do pracy z dziećmi i młodzieżą
east Wiedzę, narzędzia i najlepsze praktyki zaprezentowane przez aktywnych zawodowo ekspertów
Zapisz się na kurs

Dzięki udziałowi w kursie:


  • Nauczysz się wykorzystywać informacje o pacjencie uzyskane w wywiadzie do przeprowadzenia procesu diagnostycznego zgodnie z najnowszymi standardami ICD-11
  • Otrzymasz wskazówki pomocne w unikaniu pułapek diagnostycznych, które mogą utrudnić odróżnienie objawów OCD od typowych trudności wynikających z etapu rozwojowego oraz od tików neurologicznych
  • Poznasz na przykładzie konkretnych studiów przypadków strategie postępowania terapeutycznego z małoletnim pacjentem i jego rodziną
  • Wyposażysz się w materiały gotowe do zastosowania w pracy gabinetowej

O autorce:

WIKTORIA DRÓŻKA
Socjolożka, psycholożka, psychoterapeutka w nurcie systemowym. Pracuje z młodzieżą, dorosłymi, parami, rodzicami. Rozwija miejsce pomocy psychoterapeutycznej „Sztuka psychoterapii” i zdobywa doświadczenie w jednym z warszawskich szpitali psychiatrycznych na oddziale dla dzieci i młodzieży.

Program kursu:

  1. Czynniki genetyczne i biologiczne w rozpoznawaniu zaburzeń obsesyjno-kompulsyjnych u dzieci i młodzieży – omówienie wpływu nieprawidłowego funkcjonowania układu dopaminergicznego, noradrenergicznego, serotoninergicznego oraz roli genów w kształtowaniu się natrętnych myśli i kompulsywnych zachowań.
  2. Rozpoznawanie zaburzeń obsesyjno-kompulsyjnych na podstawie informacji z wywiadu diagnostycznego z dzieckiem i rodziną – omówienie aktualnych kryteriów diagnostycznych według ICD-11 oraz wskazanie potencjalnych trudności w procesie diagnozy.
  3. Techniki diagnozowania zaburzeń obsesyjno-kompulsyjnych u dzieci i nastolatków – omówienie sprawdzonej przez ekspertów struktury rozmowy diagnostycznej z opiekunami i dzieckiem oraz wykorzystanie skutecznych narzędzi, takich jak: Skala Obsesji i Kompulsji (Y-BOCS), również w wersji dostosowanej do diagnozy dzieci (CY-BOCS), The Obsessive-Compulsive Inventory (OCI), Clark-Beck Obsessive-Compulsive Inventory (CBOCI) oraz Ustrukturyzowany Wywiad dotyczący Zaburzeń Obsesyjno-Kompulsyjnych.
  4. Objawy, na które warto zwrócić szczególną uwagę przy prowadzeniu diagnozy różnicowej zaburzeń obsesyjno-kompulsyjnych u dzieci – wskazówki pomocne przy wyłapywaniu pułapek diagnostycznych, które mogą utrudnić odróżnienie objawów OCD od typowych trudności wynikających z etapu rozwojowego oraz od tików neurologicznych.
  5. Specyfika psychoterapii dzieci i młodzieży w kontekście diagnozy zaburzeń obsesyjno-kompulsywnych
  6. Zastosowanie metod i technik behawioralnych w celu zmniejszenia nasilenia obsesji i kompulsji – omówienie terapii ekspozycji i powstrzymywania reakcji (E/PR), wyjaśnienie zjawiska habituacji oraz wprowadzenie behawioralnego programu nagród, włączając także metodę budowania rusztowania.
  7. Opisy przypadków z przykładami zastosowania planów terapeutycznych.

Dołącz do uczestników kursu:

Zaburzenia obsesyjno-kompulsyjne OCD u dzieci i młodzieży w diagnozie i terapii psychologicznej

Kurs Online

Co otrzymasz w cenie kursu:

  • 100 minut nagrań
  • 21 kart pracy
  • 4 artykuły
  • Certyfikat
  • Dostęp lifetime 24/7

Płatność jednorazowa
‌ PLN
Kup dostęp

Course Quality Guarantee ✔
Masz pytania?

Zamówienie grupowe? Odbierz rabat! Skontaktuj się z naszym zespołem.

Potrzebujesz szczegółowych informacji?
Zapytaj jednego z naszych product managerów.

kontakt@kursyuniqskills.pl

Kontakt

Może Cię zainteresować również:

Najczęściej zadawane pytania

Czy udział w kursie daje uprawnienia zawodowe?
+
Czy są jakieś terminy zjazdów stacjonarnych?
+
Czy otrzymam certyfikat po zakończeniu kursu?
+