Szukaj

UWAGA! RABAT 25% ważny do 25 kwietnia 2024!

1373 naszych klientów wybrało ten kurs!
Dołącz do nich!

SKUTECZNE METODY TERAPII UZALEŻNIEŃ NA MIARĘ XXI W.

Specjalistyczny warsztat doskonalący dla psychologów i psychoterapeutów, którzy chcą poznać nowe i sprawdzone metody diagnostyczne i terapeutyczne skuteczne w pracy z osobami uzależnionymi.

1373 naszych klientów wybrało ten kurs!
Dołącz do nich!

Partner

1373 naszych klientów wybrało ten kurs!
Dołącz do nich!

SKUTECZNE METODY TERAPII UZALEŻNIEŃ NA MIARĘ XXI W.

Specjalistyczny warsztat doskonalący dla psychologów i psychoterapeutów, którzy chcą poznać nowe i sprawdzone metody diagnostyczne i terapeutyczne skuteczne w pracy z osobami uzależnionymi.

Partner

Cena

579.51 PLN

434.63 PLN

Data startu

Nabór otwarty

Czas trwania

10 godzin

Poziom zaawansowania

Forma kształcenia

online

Głównym celem warsztatu jest uwrażliwienie uczestników na specyfikę pracy z osobami uzależnionymi, które wskutek pandemii, społecznej izolacji i autoizolacji trwającej przez poprzednie dwa lata, coraz częściej pojawiają się w gabinetach psychologów i psychoterapeutów.

Podczas intensywnego warsztatu odpowiemy na pytania:

• W jaki sposób obecny dyskurs społeczny, niepewność związana z życiem w nowej codzienności, nadmiar wykonywanych obowiązków oraz nowe technologie wpływają na pojawianie się różnych kategorii uzależnień – od Internetu, pracy, zakupów, substancji psychoaktywnych? – przełożenie wiedzy teoretycznej na realia pracy w gabinecie.

• Przy użyciu jakich metod, na etapie procesu diagnostycznego, prawidłowo zidentyfikować źródło uzależnienia i nie popaść w pułapkę błędnych przekonań? – diagnoza różnicowa uzależnień oraz zaburzeń lękowych, afektywnych i osobowości.

• Za pomocą jakich metod i technik terapeutycznych pracować z osobami uzależnionymi od seksu, jedzenia czy mediów społecznościowych? – praktyczne wskazówki ułatwiające proces identyfikacji mechanizmów uzależnień oraz objawów psychospołecznych.

Film szkoleniowy

Dostęp w dowolnym miejscu i czasie

Certyfikat potwierdzający umiejętności

+ Pokaż więcej

Wdrożysz do swojej pracy nowe i sprawdzone przez specjalistów-praktyków metody pracy, które będą adekwatne do potrzeb i uwarunkowań funkcjonowania psychospołecznego osób zmagających się z uzależnieniami – dowiesz się, jak wykorzystać w pracy z klientem takie podejścia jak: ACT, mindfulness czy compassion.

Będziesz budować relację terapeutyczną z uzależnionym klientem w taki sposób, aby móc w pełni poznać problemy i trudności z jakimi się on zmaga oraz przygotować go do funkcjonowania w społeczeństwie po zakończonej terapii.

Będziesz trafnie analizować i interpretować objawy charakterystyczne poszczególnych uzależnień w kontekście diagnozy różnicowej z innymi zaburzeniami psychicznymi czy neurologicznymi, dzięki czemu skutecznie poprowadzisz dalszy proces terapeutyczny.

Filmy szkoleniowe

Ponad 5 godzin nagrań video, które prezentują skuteczne strategie oraz modele terapeutyczne

Case studies

Materiały wskazujące na konkretne rozwiązania terapeutyczne

Artykuły merytoryczne

Poszerzające wiedzę z danego zakresu tematycznego

Dostęp 24h

Przerabiaj materiały z każdego miejsca w dowolnym czasie

Najlepsi eksperci

Ucz się od specjalistów-praktyków, psychologów z wieloletnim doświadczeniem

Egzamin zaliczeniowy

Weryfikujący zdobytą wiedzę umożliwiający zdobycie certyfikatu

UZALEŻNIENIA W REALIACH WSPÓŁCZESNOŚCI

✔ 1. FILM SZKOLENIOWY: "Nałogowa osobowość XXI wieku – nowa fala uzależnień behawioralnych"

Mechanizmy powstawania nowych kategorii uzależnień – od Internetu, zakupów, pracy, seksu – omówienie czynników ryzyka, tj. trudna sytuacja życiowa, poważna choroba, utrata pracy, traumatyczne doświadczenia w dzieciństwie, występowanie zaburzeń psychicznych w rodzinie.

W jaki sposób uzależnienia behawioralne oddziałują na występowanie deficytów poznawczych w obszarze nieprawidłowego funkcjonowania układu nagrody w mózgu? – praktyczne wykorzystanie wiedzy neuropsychologicznej w terapii klienta uzależnionego.

Jak problemy osobiste, zmiany w funkcjonowaniu psychofizycznym ludzi oraz strach i niepewność związana z życiem w nowej codzienności wpływają na zwiększone ryzyko pojawienia się uzależnień behawioralnych? – praca z określonymi schematami postępowania i utrwalonymi przekonaniami na temat świata i własnej osoby.

Jakie są wyróżniki współwystępowania uzależnień z innymi zaburzeniami psychicznymi? – praktyczne wskazówki jak podczas diagnozy różnicowej trafnie zidentyfikować rodzaj uzależnienia i zaplanować odpowiednie kroki terapeutyczne.

✔ 2. MATERIAŁY DYDAKTYCZNE

Jakie są kryteria diagnostyczne nowych uzależnień behawioralnych (zakupoholizm, pracoholizm, fonoholizm – przy użyciu jakich metod rozpoznawać nałóg i zachowania mające charakter uzależnienia?

Wysoka neurotyczność i niska sumienność jako jedne z czynników osobowościowych predysponujących do rozwoju uzależnienia od gier, mediów społecznościowych, nowych technologii – w jaki sposób zaburzenia osobowości oddziałują na pojawienie się i nasilenie uzależnień?

POSTĘPOWANIE TERAPEUTYCZNE – PRACA Z OSOBĄ UZALEŻNIONĄ

✔ 1. FILM SZKOLENIOWY: "Nowe formy, metody i podejścia terapeutyczne"

Jakie techniki z Terapii Akceptacji i Zaangażowania (ACT), Terapii poznawczej opartej na mindfulness (MBCT), Terapii Skoncentrowanej na Współczuciu (CFT), Dialektycznej Terapii Behawioralnej (DBT) oraz Terapii Opartej na Analizie Funkcjonalnej (FAP) stosować w przypadku pracy z uzależnieniami? – przykłady ćwiczeń do wykorzystania w pracy z klientem.

W jaki sposób pracować z emocjami – poczuciem winy, lękiem, złością i wstydem oraz myślami i błędnymi przekonaniami klienta, z wykorzystaniem technik opartych na uważności (mindfulness) i akceptacji? – przedstawienie metod w oparciu o praktykę terapeutyczną prosto z gabinetu.

Jak zwiększyć elastyczność psychologiczną klienta wykorzystaniem technik Terapii Akceptacji i Zaangażowania (ACT)? – analiza studium przypadku wraz ze wskazówkami do pracy terapeutycznej.

Jakie metody i techniki diagnostyczne oraz terapeutyczne są skuteczne w terapii online różnego rodzaju uzależnień – przegląd badań naukowych oraz sprawdzonych i skutecznych metod na miarę nowych uwarunkowań psychospołecznych.

✔ 2. MATERIAŁY DYDAKTYCZNE

W jaki sposób zaplanować terapię klienta zmagającego się z zakupoholizmem i alkoholizmem? – analiza studium przypadku z wykorzystaniem genogramu jako metody terapeutycznej w pracy z uzależnieniami.

Jakie korzyści dla terapii uzależnień niesie wykorzystanie technik Analizy Transakcyjnej i TFP? – wpływ doświadczeń z dzieciństwa na schematy myślenia, reagowania emocjonalnego, zachowania i powielane wzorce.

Dzięki użyciu jakich technik z obszaru diagnozy możemy trafnie rozpoznać współuzależnienie? – praktyczne porady specjalistów jak nawiązać kontakt z osobą współuzależnioną oraz w jaki sposób zaplanować terapię.

Barbara Czekaj

Specjalistka psychiatra, psychoterapeutka, od wielu lat związana z Ośrodkiem Leczenia Nerwic i Zaburzeń Odżywiania w Gliwicach, prowadzi prywatną praktykę lekarską i edukacyjnego bloga o emocjach www.barbaraczekaj.pl.

Krzysztof Czekaj

Specjalista terapii uzależnień, superwizor Krajowego Biura ds. Przeciwdziałania Narkomanii, dyrektor Ośrodka Leczenia Uzależnionych "Szansa"w Pławniowicach.

Joanna Flis

Certyfikowany specjalista psychoterapii uzależnień (certyfikat PARPA nr 1455) oraz specjalista Biofeedback (ISNR) I stopnia. Magister psychopedagogiki, resocjalizacji, prewencji patologii i zagrożeń społecznych. Pracuje w poradni uzależnień w Świdwinie, gdzie prowadzi terapię osób uzależnionych oraz ich bliskich. Prowadzi Pracownię Pomocy Psychologicznej w Łobzie. Interesuje się cyberpsychologią i antropologią. Studentka ostatniego roku psychologii na Uniwersytecie SWPS.

Julia Balcerowska

Psycholog ze specjalnością z psychologii klinicznej. Doktorantka w Instytucie Psychologii Uniwersytetu Gdańskiego. Pracuje z osobami doświadczającymi przemocy i ostrych kryzysów w Ośrodku Interwencji Kryzysowej. Zainteresowania naukowe koncentruje wokół problematyki uzależnień behawioralnych. Autorka artykułów naukowych poświęconych osobowościowym i psychospołecznym uwarunkowaniom problematycznego korzystania z portali społecznościowych.

dr Paweł Atroszko

Adiunkt w Zakładzie Psychometrii i Statystyki w Instytucie Psychologii Uniwersytetu Gdańskiego. Specjalizuje się w badaniach dotyczących problematyki uzależnień behawioralnych, w szczególności uzależnienia od uczenia się i pracy. Jego rozprawa doktorska z zakresu uzależnień behawioralnych została wyróżniona jako najlepsza rozprawa doktorska z obszaru edukacji w ogólnoświatowym konkursie organizowanym przez Emerald Publishing oraz the Higher Education Teaching and Learning Association (HETL).

Wiedza na światowym poziomie i ćwiczenia praktyczne

Najlepszej jakości materiały merytoryczne

Wygodna i sprawdzona formuła online

Dostęp dożywotni

Kup dostęp

Czy otrzymam certyfikat po zakończeniu kursu?

Tak, po zakończeniu kursu każdy uczestnik otrzyma certyfikat poświadczający udział i ukończenie kursu. Certyfikat jest udostępniany w wersji cyfrowej do pobrania i samodzielnego wydrukowania.

Czy udział w kursie daje uprawnienia zawodowe?

Nie, nie przyznajemy uprawnień zawodowych. Kurs ma charakter dokształcający. Pozwala poszerzyć i pogłębić wiedzę uczestnikom z danych obszarów tematycznych, korzystając z wiedzy najlepszych ekspertów.

Czy są jakieś terminy zjazdów stacjonarnych?

Nie, nie ma żadnego zjazdu stacjonarnego we wskazanym miejscu. Całość kursu opiera się na kształceniu online poprzez interaktywną platformę edukacyjną. Przystępując do kursu otrzymujesz wszystkie materiały, wykłady video, prezentacje w formie online.