Dołącz teraz i skorzystaj z rabatu aż 40%! Wpisz kod rabatowy: RABAT40

27 naszych klientów wybrało ten kurs!
Dołącz do nich!

Samobójstwa wśród dzieci i młodzieży

Specjalistyczny kurs zawierający strategie prewencji, interwencji i skuteczne metody postępowania terapeutycznego
27 naszych klientów wybrało ten kurs!
Dołącz do nich!
Partner
27 naszych klientów wybrało ten kurs!
Dołącz do nich!

Samobójstwa wśród dzieci i młodzieży

Specjalistyczny kurs zawierający strategie prewencji, interwencji i skuteczne metody postępowania terapeutycznego
Data startu
Nabór otwarty
Czas trwania
8 godzin
Poziom zaawansowania
Forma kształcenia
online
Certyfikat
tak

Autorem kursu jest dr Dagmara Maria Boruc – psycholog kliniczny, doktor pedagogiki specjalnej. Mediator sądowy i ekspert ds. rodzinnych, gospodarczych, cywilnych i karnych.
 
Wzrastająca liczba samobójstw wśród młodzieży wyraźnie wskazuje, że jest to poważny problem, którego nie można ignorować. Musimy wiedzieć, jak celnie rozpoznawać, które zachowania dzieci i młodzieży świadczą o kryzysie psychicznym, mogącym skończyć się samobójstwem. Konieczna jest skuteczna identyfikacja czynników ryzyka i sytuacji ryzykownych, takich jak samotność, wykluczenie społeczne, zaburzenia psychiczne, które uwarunkowane są współczesnym rytmem życia i które mogą prowadzić do zachowań samobójczych. 
Dlatego wraz z gronem ekspertów współpracujących m.in. z czasopismami „Psychologia w praktyce” oraz „Charaktery” opracowaliśmy specjalistyczny kurs dokształcający. Głównym celem kursu jest przekazanie kompleksowej wiedzy oraz materiałów praktycznych, umożliwiających diagnozę zachowań suicydalnych oraz efektywną terapię zapobiegającą kolejnym próbom samobójczym.

Podczas kursu odpowiemy na pytania:

  • Jak celnie rozpoznawać, które zachowania dzieci i młodzieży świadczą o kryzysie psychicznym, który może się skończyć samobójstwem,
  • W jaki sposób identyfikować czynniki ryzyka i sytuacje ryzykowne - samotność, wykluczenie społeczne, zaburzenia psychiczne, które uwarunkowane są współczesnym rytmem życia i które mogą prowadzić do zachowań samobójczych w poszczególnych grupach wiekowych,
  • Za pomocą jakich metod oraz środków interwencyjnych zapobiegać zachowaniom suicydalnym i kolejnym próbom samobójczym,
  • Jak prowadzić skuteczną prewencję zachowań samobójczych w rzeczywistości szkolnej i podejmować efektywną, odpowiednią komunikację z nauczycielami, wychowawcami i rodzicami.

Filmy szkoleniowe
Najlepsi autorzy
Certyfikat
Po ukończeniu kursu
Będziesz wiedział jak rozpoznawać charakterystyczne objawy i zachowania wskazujące na możliwość podwyższonego ryzyka podjęcia próby samobójczej w zależności od wieku dziecka i nastolatka oraz jak je identyfikować w pracy psychologicznej
Skomunikujesz się z dzieckiem i nastolatkiem w taki sposób, by nawiązać bezpieczną relację i wzbudzić zaufanie małoletniego po próbie samobójczej
Będziesz wiedział, jak powinna przebiegać interwencja kryzysowa i poszczególne kroki postępowania wobec rozpoznania sytuacji zagrożenia i możliwościpodjęcia próby samobójczej
Z powodzeniem wdrożysz do swojej pracy strategie, metody i techniki, dzięki którym rozwiążesz sytuacje trudne i problemy małoletnich wiążące się z ryzykiem podjęcia próby samobójczej
Zidentyfikujesz problemy charakterystyczne dla wieku dojrzewania w trzech przestrzeniach funkcjonowania małoletniego – w środowisku szkolnym, rówieśniczym i rodzinnym – będziesz wiedział za pomocą jakich metod pomóc dziecku i nastolatkowi

Zawartość kursu

Filmy szkoleniowe

Ponad 5 godzin wykładów szkoleniowych, dzięki którym nauczysz się skutecznie identyfikować czynniki ryzyka i sytuacje ryzykowne
Ponad 5 godzin wykładów szkoleniowych, dzięki którym nauczysz się skutecznie identyfikować czynniki ryzyka i sytuacje ryzykowne
Materiały dodatkowe

Przykładowe plany prewencji, wskazówki do oceny przydatne w procesie diagnostycznym
Przykładowe plany prewencji, wskazówki do oceny przydatne w procesie diagnostycznym
Najlepsi eksperci

Uczysz się od specjalisty - psychologa klinicznego, doktora pedagogiki specjalnej z wieloletnim doświadczeniem
Uczysz się od specjalisty - psychologa klinicznego, doktora pedagogiki specjalnej z wieloletnim doświadczeniem
Dostęp 24h/7

Nieprzerwany dostęp z każdego miejsca i urządzenia z Internetem, dzięki czemu uczysz się kiedy i jak chcesz
Nieprzerwany dostęp z każdego miejsca i urządzenia z Internetem, dzięki czemu uczysz się kiedy i jak chcesz
Rozwiązania terapeutyczne

Odpowiednio dobrane propozycje wskazówek terapeutycznych, metod i technik pracy, przykładowe programy terapeutyczne, plany prewencji
Odpowiednio dobrane propozycje wskazówek terapeutycznych, metod i technik pracy, przykładowe programy terapeutyczne, plany prewencji
Studium realnych przypadków

Przykłady z praktyki psychologa klinicznego, dzięki którym dowiesz się jak zapobiegać zachowaniom suicydalnym
Przykłady z praktyki psychologa klinicznego, dzięki którym dowiesz się jak zapobiegać zachowaniom suicydalnym
Certyfikat ukończenia kursu

Potwierdzający Twoje nowe kompetencje i umiejętności, dzięki którym wzrośnie Twoja wiarygodność
Potwierdzający Twoje nowe kompetencje i umiejętności, dzięki którym wzrośnie Twoja wiarygodność

Program kursu

1. Współczesne czynniki ryzyka wpływające na dynamikę pracy z dziećmi i nastolatkami zagrożonymi samobójstwem
+
W jaki sposób specyfika okresu dojrzewania i gwałtowne przeżywanie emocji mogą wpływać na podwyższone ryzyko podejmowania prób samobójczych – zasady rozpoznawania niespecyficznych sygnałów ostrzegawczych
Wpływ nowych technologii i mediów społecznościowych (Snapchat, Instagram, TikTok) na relacje - konflikty rówieśnicze, wykluczenie społeczne, hejt w sieci, samotność nastolatków jako znak naszych czasów
Depresja jako jeden z głównych czynników ryzyka zachowań samobójczych – na co należy zwrócić uwagę w pracy z pacjentem z rozpoznaniem dysfunkcji w obszarze zaburzeń nastroju
Zaburzenia psychiczne jako fundamentalny czynnik ryzyka zagrożenia samobójstwem – jak pracować z nastolatkiem ze skłonnościami do zachowań samobójczych, który dodatkowo boryka się z zaburzeniami odżywiania i zaburzeniami lękowymi
2. Ryzyko samobójstwa – proces diagnostyczny
+
Syndrom presuicydalny – w jaki sposób go rozpoznać i jaką strategię postępowania przyjąć wobec dziecka lub nastolatka
Psychospołeczne i kliniczne czynniki ryzyka zachowań samobójczych – analiza i wskazówki do oceny
Przegląd i analiza elementów, które obligatoryjnie muszą być egzemplifikowane w procesie diagnozy ryzyka samobójstwa, m.in. bierne i aktywne myśli samobójcze, natężenie zachowań samobójczych, zniekształcenia o charakterze poznawczym, poziom tolerancji bólu psychicznego
Jakie narzędzia warto wykorzystać do przeprowadzenia procesu oceny ryzyka samobójstwem – skale oceny myśli samobójczych, skale do badania ryzyka samobójstwa i kwestionariusze wykorzystywane do oceny skłonności samobójczych
3. Pomoc dziecku i nastolatkowi po próbie samobójczej – metody terapii
+
Metody komunikacji i budowania kontaktu z dzieckiem i nastolatkiem – jak rozmawiać z małoletnim o trudnych emocjach, stresie, depresji celem modyfikacji trudnych stanów emocjonalnych
Agresja i autoagresja w procesie terapeutycznym – jak pracować dzieckiem, które dokonuje samookaleczeń i podejmuje działania o charakterze autodestrukcyjnym
Jak pracować nad zmianą struktur myślenia i prezentowanych przez małoletniego schematów myślowych, by wyeliminować zachowania samouszkodzeniowe i samobójcze – przykłady ćwiczeń i kart pracy do wykorzystania
W jaki sposób terapeuta powinien radzić sobie z emocjami w pracy z dzieckiem i nastolatkiem po próbie samobójczej – obciążenia wynikające z relacji terapeutycznej – przeniesienie/przeciwprzeniesienie
Uważność, radzenie sobie w sytuacjach kryzysu i stresogennych, regulacja emocji – przegląd strategii terapeutycznych
Praca z rodziną małoletniego z grup wysokiego ryzyka podejmowania prób samobójczych – jak pracować w oparciu o teorię systemów w obszarze współpracy z rodziną i pracy nad relacjami z poszczególnymi jej członkami
Jak reagować i pracować z nastolatkiem po próbie samobójczej – case study krok po kroku
4. Case studies – przykłady prewencji i wybranych interwencji terapeutycznych
+
Praktyka przeciwdziałania próbom samobójczym – przykłady podejmowania działań prewencyjnych wobec zagrożenia samobójstwem
Krok 1. Przedstawienie sytuacji z praktyki dr Dagmary Marii Boruc
Krok 2. Opis opracowania planów prewencji
Krok 3. Szczegółowy opis wybranych sytuacji terapeutycznych z zaznaczeniem kluczowych momentów terapii

Prowadzący

dr Dagmara Maria Boruc
Psycholog kliniczny, doktor pedagogiki specjalnej. Mediator sądowy i ekspert ds. rodzinnych, gospodarczych, cywilnych i karnych. Posiada doświadczenie w pracy z osobami niedostosowanymi społecznie w placówkach resocjalizacyjnych, m.in.: w zakładach karnych, zakładach poprawczych, świetlicach socjoterapeutycznych i schroniskach dla nieletnich. Poznała również specyfikę funkcjonowania i pracy w ośrodkach zdrowia psychicznego: w szpitalach psychiatrycznych, ośrodkach dziennych, fundacjach pomagających osobom zaburzonym psychicznie i ich rodzinom. Jest członkiem Polskiego Towarzystwa Psychologicznego oraz Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Poznawczej i Behawioralnej.
>

Kup dostęp!

Samobójstwa wśród dzieci i młodzieży
Płatność jednorazowa
Wiedza i ćwiczenia na światowym poziomie
Najlepszej jakości materiały merytoryczne
Wygodna i sprawdzona formuła online

Najczęściej zadawane pytania

Czy otrzymam certyfikat po zakończeniu kursu?
+
Tak, po zakończeniu kursu każdy uczestnik otrzyma certyfikat poświadczający udział i ukończenie kursu. Certyfikat jest udostępniany w wersji cyfrowej do pobrania i samodzielnego wydrukowania.
Czy udział w kursie daje uprawnienia zawodowe?
+
Nie, nie przyznajemy uprawnień zawodowych. Kurs ma charakter dokształcający. Pozwala poszerzyć i pogłębić wiedzę uczestnikom z danych obszarów tematycznych, korzystając z wiedzy najlepszych ekspertów.
Czy są jakieś terminy zjazdów stacjonarnych?
+
Nie, nie ma żadnego zjazdu stacjonarnego we wskazanym miejscu. Całość kursu opiera się na kształceniu online poprzez interaktywną platformę edukacyjną. Przystępując do kursu otrzymujesz wszystkie materiały, wykłady video, prezentacje w formie online.

Kontakt

Masz pytania? Skontaktuj się z nami.

Sylwia Smyl
>> DO KATALOGU <<