Wspieranie osób nieneurotypowych jest jednym z najtrudniejszych zadań dla pedagogów i psychologów. ADHD obejmuje całe spektrum rozmaitych objawów, które przejawiają się inaczej u różnych osób. Dotyczą aktywnego chłopca, który nie może usiedzieć i wyrywa się do każdej odpowiedzi, ale też cichej dziewczynki, która siedzi w ostatniej ławce i nigdy nie słucha tego, co dzieje się na lekcji. Jak im obojgu skutecznie pomóc?
Podczas warsztatów odpowiemy między innymi na pytania, jak rozpoznać niepokojące objawy i właściwie zdiagnozować hiperaktywność, na co zwrócić uwagę prowadząc pogłębiony wywiad i obserwację dziecka, które metody stosowane przez specjalistów są najbardziej efektywne w pracy z dziećmi.
Jesteśmy dumni z tego, że nasz kurs daje uczestnikom możliwość zdobycia certyfikatu potwierdzającego zdobyte umiejętności i wiedzę. To ważne osiągnięcie, które może pomóc w rozwoju kariery i otwierać nowe możliwości zawodowe.
Psycholog, pedagog specjalny, nauczyciel, psychoterapeuta. Pracowała w przedszkolu jako pedagog specjalny w grupie terapeutycznej dla dzieci z różnego rodzaju deficytami oraz w szkole jako terapeuta. Od 1996 pracuje w Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej „Uniwersytet dla Rodziców”, gdzie prowadzi terapię indywidualną, terapię rodzin, warsztaty dla rodziców i nauczycieli. Autorka programu edukacyjnego dla rodziców dzieci z ADHD. Autorka książek dla rodziców i terapeutów „Oswoić ADHD” oraz książek poświęconych wychowaniu dzieci i budowaniu relacji rodzinnych.
Do końca promocji pozostało:
|
|||||||||||
|
Course Quality Guarantee ✔  |
|||||||||||
|
||||||
