Skorzystaj ze zniżki -30% do końca października 2021!

Nowatorskie metody nauczania języka niemieckiego

Polecamy
Specjalistyczny program szkoleniowy dla nauczycieli języka niemieckiego z zakresu nowoczesnych metod prowadzenia zajęć w grupach o zróżnicowanym poziomie zaawansowania.
uniqskills.landing.nlbadge1

Nowatorskie metody nauczania języka niemieckiego

Specjalistyczny program szkoleniowy dla nauczycieli języka niemieckiego z zakresu nowoczesnych metod prowadzenia zajęć w grupach o zróżnicowanym poziomie zaawansowania.
Polecamy
Partner
Data startu
Nabór otwarty
Czas trwania
3 miesiące
Poziom zaawansowania
Forma kształcenia
online

W SKRÓCIE:

Specjalistyczny program szkoleniowy dla nauczycieli języka niemieckiego z zakresu nowoczesnych metod prowadzenia zajęć w grupach o zróżnicowanym poziomie zaawansowania. Zakres merytoryczny kursu zawiera odpowiedzi na poniższe pytania:

  • Jak aktywizować i motywować ucznia za pomocą emocji?
  • Jak na lekcjach języka niemieckiego wykorzystać moc storytellingu i myślenia wizualnego?
  • Jakie narzędzia TIK wybrać, aby rozbudzić kreatywność uczniów, zaangażować ich tematem zajęć i zachęcić do dalszych poszukiwań po zakończeniu lekcji?

Głównym celem kursu jest przygotowanie nauczycieli do korzystania z aplikacji, platform edukacyjnych i generatorów gier podczas zajęć z języka niemieckiego. Ponadto kurs wdraża nauczycieli do stosowania rozwiązań z zakresu neurodydaktyki pozwalających skoncentrować się na indywidualnych potrzebach ucznia i zamieniających proces uczenia się w ekscytujące przeżycie zarówno dla uczniów jak i nauczyciela.

Kurs przeznaczony dla: nauczycieli języka niemieckiego uczących w szkołach podstawowych po  nauczycieli uczących w szkołach dla dorosłych, a także dla osób zainteresowanych doskonaleniem warsztatu nauczycielskiego.

Pakiet gier i zabaw gramatycznych
Materiały video i prezentacje
Znani i cenieni eksperci i praktycy
Po ukończeniu kursu
Zdobędziesz kompletny zestaw nowatorskich rozwiązań metodycznych, które już następnego dnia po szkoleniu będziesz mógł wprowadzić na swoich zajęciach
Wdrożysz sprawdzone techniki aktywizowania i motywowania uczniów na zajęciach poprzez rozwiązania czerpiące z najnowszych odkryć neurodydaktycznych
Dowiesz się jak dzięki technikom Adaptive Learning indywidualizować proces uczenia się w klasie o zróżnicowanym poziomie zaawansowania
Wyposażysz się w wachlarz pomysłów na gry i zabawy offline, których przygotowanie zajmie Ci nie więcej niż 10 minut!
Dowiesz się jak microteaching przy wykorzystaniu dobrodziejstw platformy Youtube wpływa na proces uczenia się i zapamiętywania
Przekonasz się czym jest BYOD i nauczysz się wplatać jego elementy podczas swoich zajęć
Dowiesz się czym są ślady pamięciowe i jak je wykorzystać w projektowaniu zajęć z języka niemieckiego
Nauczysz swoich surfujących w Internecie uczniów selekcjonowania i skutecznego zapamiętywania nawet najtrudniejszych zagadnień przy pomocy mnemotechnik
Pokażesz swoim uczniom jak korzystać z narzędzi TOC do projektowania powtórek materiałów, a także do projektowania swojej ścieżki sukcesu i rozwiązywania problemów w grupie
Nauczysz się aktywizować uczniów do zajęć przy wykorzystaniu programów do nagrywania i montowania krótkich filmików (na przykładzie aplikacji InShot)

W ramach subskrypcji otrzymujesz

5 godzin filmów szkoleniowych

Zawierających praktyczne wskazówki
Zawierających praktyczne wskazówki
Pakiet eksperckich wskazówek

Gotowymi do wdrożenia na zajęciach
Gotowymi do wdrożenia na zajęciach
Pakiet gier i zabaw

Aktywizujących w offline
Aktywizujących w offline
Prezentacje multimedialne

Materiały z filmów do pobrania oraz bibliografia
Materiały z filmów do pobrania oraz bibliografia
Stała opieka merytoryczna

Wsparcie podczas trwania kursu
Wsparcie podczas trwania kursu
Certyfikat

Zaświadczający udział w kursie
Zaświadczający udział w kursie

Program kursu

Aktywna i zmotywowana klasa na lekcjach języka niemieckiego
+
✔ Efektywne strategie nauczania języka niemieckiego a kluczowe kompetencje uczniów (autorzy: Anna Życka)
Jak kształtować autonomię uczniów w trakcie zajęć języka niemieckiego?
Narzędzia TOC - jak uczynić ucznia odpowiedzialnym za swój proces kształcenia i nauczyć go myślenia krytycznego?
✔ Nauczanie oparte na najnowszych odkryciach ze świata neurodydaktyki (autorzy: Maciej Błaszak, Anna Życka)
Adaptive learning- jak tworzyć lekcję szytą na miarę indywidualnych potrzeb ucznia?
Jak aktywizować i motywować ucznia za pomocą emocji?
✔ Uczeń z pokolenia Z na lekcji języka niemieckiego (autorzy: Anna Życka)
Jak rozszyfrować kody komunikacyjne ucznia pokolenia Z? Case studies
Aktywizowanie ucznia do uczestnictwa w zajęciach poprzez rozwiązania BYOD i programy do tworzenia i montowania krótkich materiałów filmowych
✔ Uczniowie o zróżnicowanym poziomie zaawansowania (autorzy: Agnieszka Drummer, Anna Życka)
W jaki sposób pracować z uczniami uzdolnionymi językowo? Przykłady inspirujących zadań dla fast finisherów
Metoda reagowania całym ciałem oraz metoda audiolingwalna w pracy z uczniem zniechęconym do nauki języka niemieckiego
Jak radzić sobie z barierami uczniów w mówieniu?
Zajęcia języka niemieckiego przeprowadzone w oparciu o najnowsze rozwiązania metodyczne
+
✔ Aplikacje wspierające proces dydaktyczny (autorzy: Martyna Postrzednik, Łukasz Tyczkowski)
Jak wykorzystać możliwości Messengera, Instagrama i Facebooka na lekcji języka niemieckiego?
Decision Roulette- aplikacja, która pozwoli Ci na przeprowadzanie dialogu w języku niemieckim w restauracji i na lotnisku
✔ Nowe podejście do (nie)znanych platform internetowych (autorzy: Martyna Postrzednik, Łukasz Tyczkowski )
Microteaching- korzyści płynące z nauki przy pomocy Youtube
Generatory gier- pomysły na przeprowadzanie zajęć, które zaangażują uczniów o różnym poziomie zaawansowania
✔ Techniki sprzyjające procesowi zapamiętywania (autorzy: Arkadiusz Gerlic, Emilia Żuber)
Jak engram może pozwolić nam zrozumieć proces uczenia się mózgu?
Przykłady mnemotechnik, dzięki którym uczeń w szybki i efektywny sposób utrwali materiał z zajęć
Myślenie wizualne i storytelling na lekcjach wprowadzających zagadnienia gramatyczne
✔ Funlearning (autorzy: Martyna Postrzednik, Anna Życka)
Jak przedstawiać treści gramatyczne w atrakcyjny sposób? Internetowy generator gier jako sposób na zaangażowanie całej grupy
Jakie zastosowanie mogą mieć gogle VR na zajęciach języka niemieckiego? - pakiet pomysłów
Jak materiały DIY mogą przydać się na zajęciach z młodszymi i starszymi uczniami?
Classroom managment
+
✔ Metody pracy w grupach o różnym poziomie zaawansowania (autorzy: Anna Życka)
Metoda Design Thinking- jak obudzić kreatywne myślenie w pracy grupowej?
Flipped Classroom- jak uczeń może stać się nauczycielem?
Metoda Jigsaw- w jaki sposób uczniowie mogą przyswoić dużą partię materiału z lekcji i uczyć się od siebie nawzajem?
✔ Oceniać, czy nie oceniać? (autorzy: Anna Życka)
Ranking wiadomości i umiejętności w technikach nauczania projektowego, jak do tego podejść?
Konstruktywny feedback- o tym jak mówić aby zainspirować a nie zrazić?
✔ Praca ucznia na zajęciach i w domu (autorzy: Anna Życka)
Jakie miejsce we współczesnej edukacji językowej zajmują zadania domowe? Czy są przeżytkiem, czy koniecznością?
Projekty multimedialne jako zachęta do powtórzenia materiału edukacyjnego po lekcji
✔ Grywalizacja na zajęciach języka niemieckiego
True game experience- jak przenieść emocje z gry na zajęcia w klasie?
„Mam tysiąc golumenów”, metoda małych kroczków podczas zajęć opartych na zasadach gamyfikacji

Prowadzący

Anna Życka
Z wykształcenia germanistka. Od wielu lat pracuje jako nauczyciel i lektor. Egzaminator TELC do poziomu C1, Medizin Deutsch B2/C1 oraz Telc Deutsch B1-B2 Pflege. Współpracuje z OKE Łódź jako Przewodnicząca Zespołu Egzaminacyjnego. Udało jej się w życiu połączyć zawód i pasję. Ukończyła studia podyplomowe na kierunku Mediacja społeczna, rodzinna i szkolna oraz Zarządzanie Oświatą. Jest Trenerem Biznesu - ale swoje działania szkoleniowe nie bazują na biznesie a raczej na kadrze nauczycielskiej. Uwielbia przekazywać swoją wiedzę, dzielić się doświadczeniem.
Martyna Postrzednik
Martyna Postrzednik, nauczycielka języka niemieckiego, blogerka, youtuberka, autorka kursu online gramatyki od podstaw "Przypomnij sobie niemiecki". Uczyła w liceum i szkołach językowych, teraz zajmuje się głównie nauczaniem online. Zwolenniczka podejścia zadaniowego i indukcji w nauczaniu gramatyki. Prowadzi Fanpage, Instagram i YouTube "majstersztyk językowy" oraz bloga www.majstersztykjezykowy.pl
Arkadiusz Gerlic
Nauczyciel z wykształcenia i z zamiłowania. Swoją przygodę z językiem niemieckim rozpoczął uczęszczając do niemieckiej szkoły podstawowej w Hersbruck na Bawarii. Swoje doświadczenie zawodowe zdobywał w państwowych szkołach w Polsce i za granicą. Wiele lat prowadził również zajęcia w szkołach języków obcych. Obecnie prowadzi zajęcia przez SKYPE. Autor książki "Deutsch mit Akkusativ und Pommes, bitte". Wydawca nagrań audio do nauki języka niemieckiego. Prowadzi kanał na YouTube https://www.youtube.com/AKIArkadiuszGerlic (ponad 38.000 Subskrybentów) i bloga gerlic.pl, gdzie dzieli się swoją wiedzą, uczy i rozwiewa wątpliwości związane z językiem niemieckim.
Łukasz Tyczkowski
Germanista, autor jednego z najstarszych i najpopularniejszych blogów o języku niemieckim https://blog.tyczkowski.com/, od 2011 roku właściciel szkoły językowej online Paroli. Pasjonat nowych technologii w nauczaniu i ich łączenia z tradycyjnymi metodami nauczania.

Kup dostęp!

Nowatorskie metody nauczania języka niemieckiego
Dostęp na 90 dni
Certyfikat
Dostęp 24/7 do nowoczesnej platformy
Możliwość skorzystania z przedłużenia dostępu
Wygodne, miesięczne rozliczenie

Zapewniamy komfort realizacji kursu bez pośpiechu, dlatego po 90 dniach dostęp do niego jest automatycznie przedłużany o kolejne 30-dniowe okresy. Z przedłużania subskrypcji możesz w każdym momencie zrezygnować z poziomu swojego konta. Szczegółowe informacje znajdziesz w regulaminie.

Najczęściej zadawane pytania

Na czym polega subskrypcja kursu?
+
Po wykupieniu kursu otrzymasz 90-dniowy dostęp do wszystkich materiałów. Z przedłużenia subskrypcji możesz zrezygnować w dowolnym momencie przed rozpoczęciem kolejnego okresu rozliczeniowego. Jeśli jej nie dokonasz, subskrypcja zostanie automatycznie przedłużona o kolejny miesiąc w cenie podanej na stronie.
Nie zdążyłam/em ukończyć kursu w 90 dni. Co teraz?
+
Dostęp do kursu został przygotowany w taki sposób, żeby każdy mógł z niego korzystać i ukończyć go w swoim tempie. Po 90 dniach dostępu jest on przedłużany na kolejne 30-dniowe okresy, więc dopóki nie zdecydujesz o rezygnacji - możesz być spokojny o pełny dostęp do kursu.
Co w przypadku jeżeli mam zaplanowany wyjazd urlopowy w trakcie trwania kursu?
+
Cała koncepcja kursu opiera się na kształceniu online. Taka forma szkolenia pozwala uczestnikom kształcić się w dogodnym dla nich czasie.
Czy udział w kursie daje uprawnienia zawodowe?
+
Nie, nie przyznajemy uprawnień zawodowych. Kurs ma charakter dokształcający. Pozwala poszerzyć i pogłębić wiedzę uczestnikom z danych obszarów tematycznych, korzystając z wiedzy najlepszych ekspertów.
Czy są jakieś terminy zjazdów stacjonarnych?
+
Nie, nie ma żadnego zjazdu stacjonarnego we wskazanym miejscu. Całość kursu opiera się na kształceniu online poprzez interaktywną platformę edukacyjną. Przystępując do kursu otrzymujesz wszystkie materiały, wykłady video, prezentacje w formie online.

Kontakt

Zobacz również

Nowoczesne zajęcia języka angielskiego
Nauczanie
Sprawdź
Data startu Nabór otwarty
Cena 1476 PLN
Nowoczesne narzędzia w nauczaniu matematyki
Nauczanie
Sprawdź
Data startu Nabór otwarty
Cena 613.77 PLN
Indywidualizacja pracy z uczniem ze SPE z wykorzystaniem narzędzi TIK - interwał 1
Nauczanie
Sprawdź
Data startu Nabór otwarty
Cena 60.27 PLN
>> DO KATALOGU <<

Potrzebujesz pomocy?

Żebyśmy mogli jak najszybciej udzielić Ci odpowiedzi wyszukaj problem korzystając z poniższej wyszukiwarki lub wybierz go, korzystając z kategorii

Kategoria problemu

*